<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">寻迹</span></p><p class="ql-block"> 一次谈话活动中，因为不能出溧游玩，大家就讨论起我们周围的小公园。雯雯说：我知道有天目湖，也知道南山竹海。”茗茗说：“星期六的时候我和轩轩去了高静园。”轩轩说：“高静园里有很多花、树，还有假山、亭子。”这一说，引起了小朋友的兴趣。大家纷纷觉得想去高静园玩一玩。</p><p class="ql-block"> 跟随幼儿的兴趣，于是我们请小朋友们周末的时候去高静园逛一逛。看看里面有什么美景，自己又对里面的什么最感兴趣呢？</p> <p class="ql-block"> 高静园是溧阳的一处古典园林建筑。走进园门，迎面矗立着一块形如凤凰的太湖石，石面刻有“高静”两字。相传是宋高宗赐予右丞相、寓居溧阳的赵葵之物园中绿树成荫，芳草鲜美；池塘、假山、亭阁、长廊错落有致。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">打卡高静园</span></p><p class="ql-block"> 带着问题，孩子们设计了去高静园的路线图以及高静园游览路线。</p> <p class="ql-block"> 在小朋友的调查表和照片中我们发现，小朋友感兴趣的有很多，大多数小朋友喜欢假山、小桥、亭子。于是，跟随幼儿的兴趣走，我们准备从小朋友最感兴趣的假山开始，和小朋友踏上假山的探索之路。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">打卡假山</span></p><p class="ql-block"> 小朋友们在高景园中找到了许多假山，快来看看我们找到的假山吧！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block">元元：“我找到了一座假山，我要和假山合张影。”</p> <p class="ql-block">小宝：“你看我发现了一座特别大的假山！”</p> <p class="ql-block">小董：“你看，这个假山上有好多洞洞。”</p> <p class="ql-block">我们的审议：</p><p class="ql-block"> 小朋友们对假山感兴趣。我们应该给予小朋友哪些支持呢？</p><p class="ql-block"> 家长层面：请家长们河小朋友共同查阅、收集关于假山的信息与资料；陪伴幼儿感知假山的形态各异、假山的种类等。</p><p class="ql-block"> 教师层面：教师追随幼儿兴趣，开展各种活动：综合活动《各种各样的假山》、美工活动《形态各异的假山》、体育活动《爬假山》、游戏活动《假山捉迷藏》等。</p> <p class="ql-block"> 假山长什么样子，有什么形状呢？假山由什么堆起来的？假山一般有什么用处呢？带着一系列的问题，小朋友们和家长们进行了资料查阅。</p> <p class="ql-block">综合活动：我认识的假山</p><p class="ql-block"> 小朋友们与家长在家查阅了有关假山的资料。我们的综合活动：我认识的假山，也开始啦！</p> <p class="ql-block">小朋友们认真倾听，积极举手。假山有什么形状呢？</p><p class="ql-block">芯仪：假山有骆驼、狮子还有猴子的形状……</p> <p class="ql-block">假山的石头有什么特点呢？</p><p class="ql-block">向阳：假山的石头有的黄黄的。</p><p class="ql-block">瞳瞳：有的灰灰的，还有的有很多洞洞。</p> <p class="ql-block">你在哪里看到过假山？</p><p class="ql-block">元元：我在公园里见到过。</p><p class="ql-block">小凯：我看到的假山在水池边上。</p> <p class="ql-block"> 原来假山的形状是各种各样的，它有不同颜色、材质的石头组成，通常会在公园里的水池边、水池里看到假山，作为公园美丽的装饰。</p> <p class="ql-block">美工活动：形态各异的假山</p><p class="ql-block"> 小朋友们初步了解了假山的各种形态，于是小朋友们开始尝试画一画假山。</p> <p class="ql-block">瞧，我们画的多认真！</p> <p class="ql-block">形态各异的假山画好啦！大家看看像什么呢？</p> <p class="ql-block">体育游戏：爬假山</p><p class="ql-block"> 有的假山很大很大，小朋友可以在上面爬来爬去。于是，有小朋友就提出我们可以自己用轮胎搭建假山，爬一爬。</p> <p class="ql-block">我们在努力搭建假山</p> <p class="ql-block">这里很高，我们要注意！</p><p class="ql-block">虽然我很害怕，但是很好玩！</p> <p class="ql-block">小朋友们，很多地方都有假山，每个地方的假山都不一样。下次我们继续去探索吧！</p>