<p class="ql-block">在幼儿园教学中开展种植活动，不仅能够让幼儿们认识更多的农作物，了解大自然的奥秘，更能够通过对植物的种植，体会生命的力量，感受那份最自然，最纯真的美好。在《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”利津县第二实验幼儿园高度重视幼儿园种植活动的教育价值，支持幼儿与大自然建立情感，从而促进幼儿的身心健康发展。幼儿园每个班级，根据幼儿的兴趣爱好，选择了适合本班的农作物。大蒜颇受大二班和大四班小朋友的欢迎，接下来让我们跟随他们的脚步，一起了解蒜宝宝的成长历程吧！</p> <p class="ql-block">【认知经验篇】</p><p class="ql-block">老师和孩子们一起了解认识大蒜的生活习性，并学习种植蒜宝宝的方法。</p> <p class="ql-block">【小农场种植实践篇】</p><p class="ql-block">走进小农场，我们开始松土、翻地，并请来爷爷现场指导。</p> <p class="ql-block">孩子们自己亲自动手，学习种植大蒜，体验劳动的辛苦和种植的快乐。</p> <p class="ql-block">【观察记录篇】</p><p class="ql-block">每天中午散步，孩子们来到小农场观察记录大蒜的变化。</p> <p class="ql-block">【快乐收获篇】</p><p class="ql-block">大蒜终于到了收获的季节，孩子们无比激动。老师和孩子们一起回忆了大蒜的生长过程，并探讨、了解了收获大蒜需要的工具和方法。</p> <p class="ql-block">成熟的蒜叶正向我们招手，大蒜在泥土里等得有些着急啦</p> <p class="ql-block">三两同伴一组，一个拿铁锹挖，另外两个抓住蒜叶往外拔，大蒜终于从泥土里“露面”了啦！</p> <p class="ql-block">天气虽然有些炎热，但是依然抵挡不住孩子们的热情，孩子们一直坚持收获完所有的大蒜。</p> <p class="ql-block">大蒜出土以后，孩子们耐心清理大蒜根部的泥土。</p> <p class="ql-block">用剪刀剪去蒜叶，只留下大蒜供腌制使用。</p><p class="ql-block">温馨提示:蒜叶不要扔掉，大蒜叶性温，味辛；具有醒脾气，消谷食的功效。</p> <p class="ql-block">【趣味活动篇】</p><p class="ql-block">记录我和大蒜宝宝的故事</p> <p class="ql-block">统计大蒜数量</p> <p class="ql-block">腌制大蒜</p> <p class="ql-block">给蒜叶编小辫</p> <p class="ql-block">蒜皮粘贴画</p> <p class="ql-block">大蒜拓印画</p> <p class="ql-block">蒜娃娃手工作品</p> <p class="ql-block">通过种植大蒜活动，幼儿发现了大蒜外形特征、生长周期、生长需求及大蒜与环境之间的生态关系等，在接触自然、探索自然的基础上，幼儿能萌发热爱大自然的情感，养成尊重生命、保护环境的态度。在后续快乐活动篇中，幼儿一起感受、发现大自然中的美，并发展了动手表征、创造美的能力。</p>