甜蜜糖果屋

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课程缘由 　　酸酸的、甜甜的、各种不同口味的糖果；软软的、硬硬的、各种不同口感的糖果；红红的、绿绿的、各种不同颜色的糖果；米老鼠、灰太狼、各种不同形状的糖果。糖果的世界是如此的丰富多彩！糖果是每个孩子的最爱，贴近孩子的生活，它是促进孩子发展的很有价值的教育资源。闻一闻、尝一尝、摸一摸、看一看、做一做，在有关糖果的多样游戏活动中，感知糖果的不同特征，发现糖果的种种特点。当然，我们还会引导孩子们糖果好吃但不能多吃，要保护牙齿。生活中要说甜蜜的话，感受甜甜蜜蜜一家人的喜悦。因此，基于幼儿的已有经验及兴趣，我们开展了《甜甜糖果屋》这个主题活动。 各种各样的糖果 　　主题前期，教师通过发放糖果调查表来了解孩子们对糖果的了解和喜好。幼儿愿意积极收集各种各样的糖果及其包装，丰富幼儿对糖果的认识。 糖果趣味活动🍬 　　给糖果宝宝“穿新衣”🍬1.能观察、了解糖果的形状，知道糖果的种类很丰富。2.能根据自己的意愿进行绘画，体验美术活动的快乐。 我设计的糖纸😊1、利用生活中的经验，能够用各种线条、色块来装饰糖纸。2、大胆制作，在美术活动中体验创造的快乐。 科学活动—《糖去哪里了》🧐1、观察糖在水中的变化过程，并能用自己的语言大胆的说出自己的发现。2、增强幼儿的好奇心，并愿意思考“糖怎么不见了”的问题。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 甜甜糖果我来做 　　为了让孩子们了解糖果的制作过程，教师准备了一种比较简单的糖果制作方法，让幼儿能直观的看到糖果制作过程；在活动中能主动参与，对探索性活动感兴趣。 一起来看看甜甜糖果的制作过程吧🍬 认真包装中……我们互相帮忙，分享成果😊 小朋友参与制作的糖果😊 甜蜜行动 　　糖果做好啦，我们在幼儿园里分享给了其他老师和小伙伴，还有一些小朋友想把这份甜蜜带回家分享；于是，我们带着这份甜蜜回家了😉 小朋友说：“我把糖果分给妈妈👩了”“我把糖果分给隔壁的小伙伴和妈妈了，那是我做的糖果，我的小伙伴很好奇”“我把糖果分享给爸爸了，爸爸看起来好开心” 糖果小小的，甜蜜大大的😊 　　🌿教师小结： 在分享的过程中，让孩子们体验与同伴分享的快乐。懂得只有学会了与他人分享，才会有更多的朋友,才会得到更多的快乐。通过孩子们的认真制作与大方分享，培养了孩子与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 护牙行动 集教活动—《护牙我最行》活动目标：让孩子了解多吃糖会蛀牙，知道吃完甜食及进餐后要漱口或刷牙，产生保护牙齿的愿望。掌握正确的刷牙方法，并且早晚刷牙。 　　主题墙上的操作游戏，让孩子在操作判断对错的过程中加深保护牙齿🦷的意识，逐步养成爱护牙齿的健康、良好的生活习惯。 教师总结 　　色彩鲜艳、味道甜甜的糖果或食物，孩子们不但喜欢而且对他们很有诱惑，利用这一资源来开展活动，不仅能使孩子能感知及享受这些丰富甜食，又能产生保护牙齿的愿望；并通过系列活动，体验人与人之间的关爱也是甜蜜美好的。期待我们下一次的趣味活动吧😊柳街幼儿园水月分园小一班2022年5月