<p class="ql-block"> “双减”政策下，为提高本组科学教师教学综合素质、教学实践能力，进一步创新教学研究方法，促进教师专业成长。哲商现代实验小学科学组开展了以“温度与水的变化”为主题的教学研讨。</p> 教学展示 <p class="ql-block"> 柳琴老师为我们带来了一节精彩的示范课，在课堂伊始给学生带来趣味小游戏“水往高处流”，并用水书写课题，这两项活动极大地激发了学生的学习兴趣。实验探究过程中，柳老师特别强调分工的重要性，让学生明确科学实验时需要全员参与；结果汇报过程中，她注重培养学生的表达完整性。在柳老师的带领下，学生科学素养有了显著提高。</p> 共研共享 <p class="ql-block"> 课堂活动结束，柳老师对这堂课进行了一个简单的说课，针对自己所教学生的学情，柳老师提出了一些教学中的困惑，希望大家一起出谋划策，集思广益，为接下来参加的课赛做好充分的准备。</p> <p class="ql-block"> 接着，组内的老师逐一地对这堂课进行了点评，并给出宝贵的意见。大家从教学内容、教学设计和教学方法等各个方面给予了及时有效的点评，既充分肯定了这节课优点的同时，也开诚布公地把自己的一些建议分享给了柳老师。</p>