【新教育·构筑理想课堂】—《小毛虫》,记二八中队云上小课堂📝

🍀 思思 🍀

<p class="ql-block">  同学们早上好!看看图片中的两种小动物,小毛虫和蝴蝶,你知道它们之间有什么联系吗?今天让我们一起来学习《小毛虫》,在课文中找一找答案!</p> <p class="ql-block">  本文讲述了一只小毛虫从结茧到破茧羽化成蝶的过程,充满了人文气息和童趣。文章巧妙的运用了对比的手法表现角色形象。本文的语言质朴,自然描写生动细致。</p> <p class="ql-block">♥️《小毛虫》是意大利著名的艺术家达•芬奇为小朋友写的寓言故事。通过描写小毛虫的成长过程,告诉每个孩子不要因为自己不如别人而感到自卑、失望,要乐观、充满信心;唯有努力去做自己应该做的事情,才能感受生活的快乐和美好,才能真正有所作为。</p><p class="ql-block"> 💚学生们根据我提出的问题,用心品读课文内容,设计了富有个性的思维导图。</p>

毛虫

课堂

本文

描写

品读

成蝶

童趣

云上

结茧到

破茧