乡情系列作品14，歌词二首，胡广香

文学杂家

家乡的小船（歌词）胡广香

我生长在水乡，

永不忘家乡的小船。

啊，小船，小船，

儿时的摇篮，

风涛为我唱眠曲，

菱荷给我送香甜。

我的小船多宽大，

把金色的梦儿装满船。

我生长在水乡，

永不忘家乡的小船。

啊，小船，小船，

人生的起点，

父亲教我使篙桨，

母亲教我织风帆。

我的小船启航了，

把美好的希望装满船 。

创作随想：

家园，乡愁，永远刻在童年的回忆里。在摇篮般的小船中，风涛唱眠曲，菱荷送香甜，做着金色的梦，这种具有水乡特色的童年，是何等美好！“父亲教我使篙桨，母亲教我织风帆”，满怀希望地迈向人生的起点，我们这代人所经历的风雨人生，是今天唱着“学猫叫”的孩子们所无法理解的！这首歌词曾由定明望老师谱过曲，本期所放音乐即是。

我的童年在水乡 （歌词）胡广香

我的童年在水乡，

湖水摄下我顽皮的形象。

整天在湖中嬉戏，

迷恋那湖水甜甜荷花香。

母亲着急地来寻找，

我在荷丛中与她捉迷藏;

湖敞开了怀哟，

把我藏进心房！

我的童年在水乡，

湖水孕育了我彩色的希望。

结伴到湖中撒网，

网起那笑声阵阵鱼满仓。

伙伴折下一支荷苞，

我说像彩笔正好写文章;

浪花咧开了嘴哟，

笑我多美的想象！

创作随想：

这首歌词也是回忆具有水乡特色的美好童年生活，它的亮点或者说“诗眼”都在每一节的最后：把湖比作母亲的怀抱，“湖敞开了怀哟，把我藏进心房”。把荷苞比作彩笔，“浪花咧开了嘴哟，笑我多美的想象”。

现在来略谈一下歌词。歌词的主要特点简单地说：一是通俗性，二是抒情性，（带有叙事特点的戏曲和曲艺唱词又另当别论）三是要有音乐美。其写法大致可分为单节歌词，多节歌词，有的还加有副歌和重点复唱词等。由于诗和歌的交叉结合，水乳交融，所以我们称之为诗歌。其实诗和歌原来是不分家的，最早的诗歌集《诗经》本来就是能唱的，后来诗和歌逐渐分离开来，但好多诗仍带有歌的特点，有些诗也能唱的。直到现代，有一分支与歌彻底分离开来，形成了目前流行的现代诗，（我觉得不能叫“现代诗歌”）这种诗的特点是不要标点符号，不要韵律，随意分行，通感的大量运用，诗意上的朦胧和意识流。目前已成为诗坛的主流，当然也涌现出不少诗意浓郁，意蕴深厚的好诗，但很大一部分却把诗引向了艰深晦涩、故作高深、率性随意的小众化歧途。这是我个人的一孔之见，一家之言。