真情培育,规范管理——达拉特旗第十二中学班主任经验交流会

段月琪

班主任是班集体的组织者和教育者,是学生全面发展的指导者,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。为了加强学校班主任队伍建设,共享班级管理经验,帮助年轻班主任快速成长。5月27日,我校开展了班主任经验交流会。为有经验的班主任提供了展示自己的机会,同时也为年轻班主任提供了学习的机会。 <p class="ql-block">  本次交流会以如何管理班级,用真情培育学生为主要内容。大会第一项,由三位经验丰富的优秀班主任向大家分享自己管理班级的法宝。分别是王丽萍老师、屈桂英老师和辛改霞老师。</p> 王丽萍老师将自己的经验总结为“爱是教育的生命线”。无论是优等生、中等生还是潜能生,老师要把每个孩子都放在心上,给学生关爱和真心,对不同程度的学生有针对性的用真心帮助学生解决问题,让学生感受到被爱的温暖。 屈桂英老师从班级的整体管理入手,认为我们应该用心做好身边事。屈老师从“用心培养班干部”“用心构筑班级文化”“用心凝聚班级向心力”三个方面分享自己的经验。无论在哪一方面的管理都要有言必行、言行一致。只有时时心心念念解决班级问题,管理才会有成效。 辛改霞老师从自己积累的管理经验中优中选优,选择了三个最有效的方法分享给大家。第一,积极构建班级文化,充分利用每一节班会课,组织丰富多样的活动,常常给学生创造惊喜,让孩子们在活动中收获,在快乐中成长。第二,和学生分享时事,让孩子们增长见识。第三,抓住每次节日的契机,对学生进行情感教育。 <p class="ql-block">  大会第二项,德育处主任祁宏叶老师总结到,经验交流会是互相学习的过程,我们要相信互相影响的作用,相信在一次次的班主任经验交流会中,我校的班主任团队会越来越优秀!</p> <p class="ql-block">  大会第三项,魏明霞副校长对本次会议做了一个简短的总结。魏校长讲到,经验交流会不仅仅是交流学习的过程,更是一个展示自我的舞台,希望有更多的优秀的班主任愿意抓住机会,展示自己!</p> <p class="ql-block">  最后,杜庞龙校长对本次经验交流会进行了整体总结。杜校长说到经验交流会就是互相学习互相提高,在本次会议中既看到了有经验的班主任多年来的付出和积累,也看到了年轻班主任积极学习的劲头,希望年轻一代班主任能快速成长,快速提高,期待年轻一代班主任的经验分享!</p>

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