“环”美幼儿园,“境”润幼儿心----金凤区御景湖城幼儿园主题墙评比

金凤区御景湖城幼儿园

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">在孩子的世界里</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">我们努力成为一名追随者</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">追随孩子们的目光</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">追随孩子们的喜好</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">和孩子一起体验、创造、成长</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">  《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是教育的重要资源,应通过环境的创设和利用有效地促进幼儿的发展”。为了给孩子们创设一个富有教育意义的主题墙环境,充分发挥主题墙环境作为“隐性课程”的教育作用,2022年5月27日下午,张主任组织各班级进行主题墙评比!</span></p> 让墙面浸润童心 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">  每一块墙壁会说话,每一处环境皆育人,墙面环境,成为满足幼儿精神世界的天窗,他们成为了环境创设中的真正主人。孩子们与环境融合对话,在环境中感受快乐,这也正说明了参与墙面的创设引发了他们无限的创造力。</span></p> 主题墙交流评比 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">  本次活动由各班教师进行解说,全面详细地介绍了班级主题环境以及特色活动的创设思路,老师们带着欣赏与学习的心态,认真聆听她们的讲解。大家一边观摩一边认真作出评价,在这个过程中互相学习,教师们能发掘每个班级的特点,取长补短,共同提升!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">  班级老师针对本班主题脉络、创设主体、内容设计、表现形式、整体感受等层面进行多角度讲解。幼儿、教师互动明显,凸显幼儿的主体地位。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">  通过各位老师的讲解,张主任对所有老师如何讲解主题墙进行示范,希望老师们可以做出更大的进步。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">  每走进一个班,大家都能感受到班级教师的别有用心。老师们循着主题活动开展的脉络,将活动照片、幼儿作品等巧妙地布置在主题墙上,让幼儿的学习过程和结果得以生动展现。每一面主题墙,就如同是孩子们成长的轨迹,也是孩子们学习和发展的里程碑。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">  张主任对本次主题墙创设的亮点和不足之处进行了点评指导。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 肯定优点之余,直视发现的“短板”,有的放矢,进一步思考与改进:第一,深挖小主题,进一步拓展内容,根据本班具体情况找准有价值的点做实做细;第二,让孩子充分参与到主题墙创设之中,体现作品的多元化;第三,聚焦主题墙的教育价值,注重知识点的梳理,不要将其打碎成块状展示,需要有层次有侧重,行进路线清晰;第四,不要一味追求结果的呈现,关注过程性活动痕迹的体现……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">  比赛促学习,学习助提升,主题墙从空到满再到空,如同孩子们的学习一样,从未知,到知道的越来越多,最后内化于心,不断延绵……</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">一面墙,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">体现了孩子的兴趣需要;</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">一面墙,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">蕴藏着幼儿园教育独特的文化内涵;</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">一面墙,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">让孩子成为环境的主人,放飞心愿!</span></p> <p class="ql-block">编辑:王亚宁</p><p class="ql-block">审核:张丽娜</p>

主题

创设

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幼儿园