<p class="ql-block"> 为全面贯彻落实中央、省、市有关东西部协作的战略部署， 进一步深化枣丰协作，2022年，按照枣庄市教育体育局的安排，来到重庆市丰都县实验小学校支教。支教期间，秉承初心，牢记嘱托，竭尽所能去完成组织安排的各项工作，用心中的挚爱去播撒与付出，用灵魂深处的善念与人性的光辉，去诠释枣丰教育的真情厚谊。</p> 寻求教育差异 <p class="ql-block">来到学校第一件事情，就是深入了解学校的教育理念和教学文化，通过观察交流，寻找区城教学的差异性，结合自身的特长和扎实的教学基本功，及时施教薄弱环节。</p> 劳动创造幸福 <p class="ql-block">“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。孩子们从小就要树立劳动光荣的观念”，去劳动实践园，观察蔬菜生长情况。</p> <p class="ql-block">每一季采摘节，来到蔬菜种植基地，与学生一起，用镜头、画笔记录生长的过程，观察枝、叶、花、果的生长变化，希望孩子们在种植和收获的时候，用文字写下种植日记，体会“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦！”</p> 积极推进劳动课 <p class="ql-block">为落实习总书记的五一讲话精神，响应丰都县教委的号召，积极推进劳动教育课程，接受丰都县教委和丰都县实验小学校的聘请，和老师一起研究劳动课程标准，面向丰都县展示劳动课。</p> <p class="ql-block">利用午休时间，修改学历案，制作多媒体课件，让课堂更直观，有效突破教学中的难点。</p> <p class="ql-block">引领学生走进传统美食，通过动手体验，感受劳动创造幸福生活！从小培养学生的劳动情怀和匠心！</p> <p class="ql-block">精心设计，用心打磨，努力践行“教、学、评”一致性，学生认识美食、制作美食、品评美食，最后分享收获。这节劳动课带给与会老师们崭新的视觉，受到大家一致好评！</p><p class="ql-block">我被丰都县教师教育发展中心评为优秀指导老师。</p> 信息技术培训 <p class="ql-block">为扎实推进“教育信息化2.0”，全面推动信息技术与教育教学深度融合，提升学校信息化建设与应用水平，受聘深入丰都县各小学校进行信息技术培训。</p> <p class="ql-block">为了尽快帮助大山里的老师们构建“教学新常态”，尽快让孩子们在多媒体的环境下学习，每天早晨6:00坐车，穿过山道十八弯，赶去大山里面的学校。车速每次都非常快，坐在车里，树冠在车窗边飞速后移，一边是深邃的山沟，一边是陡峭的崖壁，双手紧紧抓住座柄，心紧缩成一团，有点晕，一想到那些渴望的老师们，想到那些可爱的孩子们，忍着！有的时候一天要去两所学校，晚上到9点多才能回到宿舍，虽然很辛苦，但感觉也很欣慰！毕竟，自己在做一件别人需要而自己又能够完成的事情！</p> <p class="ql-block">拥有梦想是一种智力，实现梦想是一种能力！</p><p class="ql-block">初心托起责任和担当，行动烙印大爱和情怀。</p> <p class="ql-block">在推进信息化数字教学进课堂的过程中，我知道要“授人以渔”，每走到一个学校，我都要把我的讲座课件留给他们，让他们在以后的教学实际工作中慢慢的研磨。</p><p class="ql-block">仰望蓝天，致敬创新！希望我的付出能带给他们启迪！</p> 以研促教 <p class="ql-block">深入课堂听课调研，发现学校的《道德与法治》课有待深研与提高，所有课程都是由语文老师兼任，这门课程的核心素养是育人价值，2022版的课程标准明确指出:以“成长中的我”为原点，“自我认识”、“我与自然”、“我与家庭”、“我与他人”、“我与社会”、“我与国家和人类文明”，落实社会主义核心价值观必须要在每个细节、每一堂课上。针对上面的情况，学校组成道德与法治工作坊，研教共进！</p> <p class="ql-block">针对每节课的情况，及时组织工作坊的老师们一起进行研讨总结。</p> <p class="ql-block">连续好几天的中午，我利用午休的时间，与年轻的老师们一起探究信息技术在道德与法治课堂上的应用。</p> <p class="ql-block">在丰都县“卓越课堂”评比中，被三校聘为指导教师。</p> <p class="ql-block">通过大家的共同努力，在丰都县“卓越课堂”评比中，我们工作坊参赛的大单元说课、上课、评课荣获团体赛第一名。</p> 关爱山村留守儿童 <p class="ql-block">重庆市丰都县栗子乡“栗米”阳光教育互助会，是当地社区居民自发组织成立的一个民间组织。和许多地方的农村一样，栗子乡大多青壮年劳动力外出务工就业，留守老人、留守妇女、留守儿童“三流守”现象十分突出，这些留守儿童家庭教育缺位，成了家长的后顾之忧，青少年家庭互助会成立，恰恰成了孩子们学习、生活的乐园。有一大批志愿者为互助会开展志愿服务，共同呵护孩子们的健康成长。</p> <p class="ql-block">我对自己说：我用心，我努力，我不能带给这些留守儿童很多的物资，也不可能影响他们的现在和未来，但至少，我能给他们一个宽松、自由诉说、交流的机会，慰藉他们的心灵，像细雨这般悄然洗去尘埃，启迪他们的思维智慧，唤醒他们对生活的热爱，树立自信、拥抱未来！</p> <p class="ql-block">了解到这些孩子由于常年待在山里，对外面的世界了解非常少，再加上家庭教育的缺失，他们的生活缺少新鲜感，缺少乐趣，缺少亲情的陪伴。每天除了上课，下课后就只能打打游戏，玩玩手机，产生了厌学的心理，缺少积极，阳光，自信，向上的精神。</p><p class="ql-block">基于以上问题的存在，我决定利用先进的多媒体教学手段制作精美的课件，利用大量的鲜活案例素材，以及自己满满的爱意注入课堂，让孩子们在潜移默化中得到启迪，让他们看到更好的老师，更好的课程，更大的世界，更美好的未来！</p> <p class="ql-block">共赴星辰大海不是神话，无论是身处繁华闹市，还是偏远山村，每个孩子都拥有仰望浩瀚星空的权利，都是实现中华民族伟大复兴的重要力量！</p><p class="ql-block"><br></p> 躬身课堂 <p class="ql-block">为了更好的完成我的教学任务，不负每个学生，认真备课，认真命题。</p> <p class="ql-block">走进学生，认识学生，让学习真正发生！</p> <p class="ql-block">利用双休日为学生整理学习资料。</p> <p class="ql-block">把学习资料打印好，分发给学生、同年级的老师们，资源共享，共研共进！</p> <p class="ql-block">晚上，点上蚊香，在宿舍里为学生批阅试卷。</p><p class="ql-block">这里空气湿度较大，再加上伏案时间较长，颈椎时时作痛，有时贴膏药，有时冲泡一包止痛药。</p> <p class="ql-block">学生每有一点进步，都给予表扬奖励，我购买一些学习用品作奖品，虽然不贵重，但是，是对孩子成长的认可。</p> <p class="ql-block">几分耕耘，几分收获！在期末考试中，我所教三年级道德与法治成绩在丰都县排名第一！</p> 笃行致远 <p class="ql-block">秉承初心，牢记家乡人民的嘱托，为老师分享我的教师生活和教学经验。</p> 践行支教使命 <p class="ql-block">在支教工作期间，积极参加枣丰协作支教队的活动，像团队的每一位老师学习、请教，及时修整自己的支教工作方向和思路。</p><p class="ql-block">没有最好，只有更好！我一直行走在追求卓越的路上！</p> <p class="ql-block">感党恩，跟党走，为党的教育事业奉献终生，以生命作薪，为教育助燃！</p> <p class="ql-block">为了反映支教老师的工作和生活，我用镜头记录他们每个美丽的瞬间，我用文字大力宣传他们扎根山区教育，奉献山区教育的崇高精神和高贵品质！</p> <p class="ql-block">在完成支教任务的同时，每天晚上，我还要加班编写教程，反思记录支教的点点滴滴。</p> <p class="ql-block">作为一个老党员、三尺讲台上的一名老兵，满怀热情，牢记嘱托，竭尽所能完成支教工作！</p><p class="ql-block">协作交流，是我无悔的选择，也是我生命中浓墨重彩的一笔！燃一束光，照亮支教之路，温润我的教师生涯！</p><p class="ql-block">不一样的工作环境，不一样的学生，有一样那是永恒的，那就是教育，唯有教育！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一份平凡，从运河边来到长江边，真诚无痕，悄悄作别江边的云彩……</p>