“极简艺术之手机微课制作”——缙云县舒洪小学开展微课制作信息化2.0校本研修培训

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“怎么在视频里加字幕？”“为什么你的视频看上去这么高级？”为借用信息技术资源解除老师们的困惑，有效提高教师信息化软件应用技巧，提升教师的视频剪辑能力，促进教师教育教学方式的转变，实现信息技术与教育教学深度融合，缙云县舒洪小学于5月23日起至5月27日，以年级组为单位面进行“极简艺术之手机微课制作”的培训，收到了良好的效果。 　　此次培训由永康市教师进修学校实训处应云龙主任主讲，内容包括手机微课的基本概况、微课的拍摄工具与技巧介绍、制作软件的下载与应用，重点针对运用剪映进行图片与视频的剪辑、片头与片尾的制作、添加文字、音频、特效等方面作了详细的介绍。 剪映简介： 剪映是抖音短视频推出的一款视频剪辑APP软件，不仅免费，而且功能强大，简单易学，可以用来制作记录校园文化生活的小视频，更能提升微课、优课视频制作水平。 　　剪映相较于以往教师常用的喀秋莎等软件，操作更简单，素材丰富，功能更加强大。例如，在添加字幕时，只需点击智能字幕功能，就可以自动生成字幕；若有错误，教师只需在自动生成的字幕上进行修正即可，省时省力。若想实现朗读功能，教师不再需要从网上寻找音频或自己录制，只要输入文本，选择朗读功能，就可选择不同声音进行朗读，更加精准高效。 　　观看视频时，老师们时而认真听讲，时而动手操作。大家对于“微课”的认知更为准确、深刻，对于如何利用“微课”资源的与学科教学的有效整合有了更深的体会。 　　本次培训活动主讲教师于老师从特效、转场、滤镜、视频亮度调节、画中画、视频剪辑、智能字幕、文本朗读、动画、视频变速、视频防抖、滤色、蒙版、导出等方面，进行了细致的讲解。参会教师边听讲解，边模仿操作，对视频拍摄和视频制作有了更全面的了解。 　　培训结束，教师们纷纷结合自己的教育教学工作，制作了微视频。 培训心得： 通过这次培训学习，我更进一步掌握了有关视频编辑的知识。随着计算机、多媒体、现代通讯网络的迅猛发展，信息技术已经渗透到了教育领域，在教育领域中引起了一场深刻的变化。作为一名教师要适应现代教育工作的需要，就应该具备现代教育技术的素质。作为一名青年教师，更应与时俱进。以往我对于微课制作或教学视频制作只停留在简单的裁剪、拼接、导出等，通过于老师的详细讲解，我发现那些看似高大上的操作原来这么简单，使用画中画可以实现遮挡，使用转场可以使视频切换更流畅，使用防抖功能可以让手机录制的视频更加平稳，联网功能使我们可以借助强大的网络，进行滤镜添加、朗读、自动字幕等等，甚至可以加入网络上热门的表情包和语音包，不仅方便，而且有趣。在以后的工作中，我将尝试采用剪映软件记录生活、编辑微课、制作教学视频，让我的课堂教学更生动、更高级。 ----李梅 　　经过此次培训，大家对于剪映有了全面了解，通过亲手操作体会了剪映编辑的高效性、时代性。培训结束，大家纷纷表示受益匪浅，感触颇深。教育不是孤立的、封闭的，教学模式不是一成不变的、循规蹈矩的。教育也要紧随科技发展，融入到这个信息的时代。教师现代技术应用能力培训，必将促进教育教学改革。