赏诗周记9（5月23日—5月29日）仲夏的果实

半夏

图文｜半夏 读诗，是一件比较私密的事。我喜欢静静地读，细细品味。所以，通常喜欢在清晨。每一次的共鸣，虽无言，但可以真切地感受到被触动。 有些诗的共鸣，是从题目开始的。我个人以为，诗的题目不易太长。题目是诗歌的眼睛。可以传达很多信息。 有些题目让人一眼就记住，可以帮读者理解作品，诗题往往体现了一首诗的主题内容，可能是灵魂主旨所在。 “诗和远方一直在路上”，刚欣赏了诗情画意_文心老师的“读诗留痕”，请她的诗歌赏析，压轴赏诗周记。 <a href="https://www.meipian9.cn/47x1uiqz?share_from=others&um_rtc=8a114e1463dae872b1712ae108879777&share_user_mpuuid=71f30acd6dc8c554c1aae886ce428d53&share_depth=1&v=7.4.4" target="_blank" data-link="create">读诗留痕</a> 1。《关于瞬间》神雨“在这个失语时代，唯有学会用双脚说话”关于瞬间，我们总是在感受，但能说出口的却很少。更多的时候可能是不必说，没有这样的必要。欣赏 2。《七个仙女》涛生结尾，难得的意外。喜欢。话说，诗就是一切美好的意象所描绘的生活，那么，作者该是七个汉子之一喽，在想。欣赏 3。《夏雨的凉》夏雨“牛角挂着残阳”，具象抽象叠加，眼前有了画面感。哎！只是“不解人意，把诗意藏在了溪水里”，人家火玫瑰透心凉。 4。《用锄头写诗，向土地投降》余愁“一行行令大地疼痛不已的诗”。曾看到说：写诗有什么用？答：把某些死结的现实和简单的美互为镜象，这个世界得以平衡。 5。《你说》二两牛刀那一颗寒涩的核桃、那些急急穿行的燕子、白鹭衔走最后一丝晖烬，《你说》，你说什么其实都不重要，重要的是今夕何夕。 6。《说莲》一诺“三生的莲，不只为俗世的惊艳，虔诚敲开果实，是生命的重生”。莲心禅意。欣赏 7。《你说你喜欢雨》诗情画意_文心此时，外面下着雨。我喜欢雨。喜欢莎翁这首诗，喜欢文心老师赋予诗的韵律，喜欢文心老师赋予诗的声韵。欣赏聆听。 8。《诗意网名集锦》宛秋茫茫网海，遇见很珍贵。作者把网名赋予诗情，描画诗意。欣赏 9。《诗意漫古城》蓝鸟在飞诗意写真。读着诗，古城街景在眼前展开。一景一物皆是诗。欣赏。 10。《河卵石》大雨落幽燕“永恒或刹那，体内都闪动着波涛”。很多时候，那种随波逐流有多无奈。貌似甘愿地沉寂，有多不甘心屈服。借景抒情。欣赏 11。《白马寺的白马》老张头儿“月浴一千年，雨润九百年。白马，站成化石昭示永恒！”。读着诗，拜谒白马寺。体会、深思、探究，祈愿。欣赏。 12。《清明节》山影“我祈祷每个灵魂，都能得安息；祈祷所有人永远善良”。喜欢“善良”这个词，它是人心里的良知。 13。《岁月安然》太阳屋“用恬淡明朗的心，面对生活本来的模样”。生活本来的模样，有花开花谢、有月圆月缺、有忧思欢绪……赋予诗情赋予画意。“我只安然，静待花落”。欣赏 14。《青春颂》施勇信“哦，飞扬的青春”。历史的长河奔流不息，青春的乐章总是激荡人心。青春的脉搏就是时代的脉搏。 15。《墙里秋千墙外道》疏风竹影岁月飞驰，秋千悠悠。昔日的初始之地，滋养着多情人的情怀。一枝写意的玫瑰，轻轻吟出…..欣赏 16。《初夏夜雨》半旧似乎是日常生活的背景，但作者正是从惯常的意象里赋予诗意，由景抒情。隔着窗棂，抵达…… 17。《就当是为母亲写的祭文吧》若人先生连着骨血的母亲，她一直在心里。字字声声催泪动容。唯有隔着时空思念。 18。《一束花和一间卧室》燕子赏油画，品诗文。苏轼在其《书焉陵王主薄所画折枝二首》首次明确提出诗中有画，画中有诗的美学见解，诗文同宗，诗画互见，书画同源。——摘录分享 19。《故事》简侑梦与故事，都来自现实。亦总是似是而非。所以我们会说：好梦！好梦连连！好运年年！ 20。《另一个我》默默因为有另一个我，所以，那些孤独的时候、脆弱的时候，我们抱抱自己。会有“晨光召唤着另一个我，苏醒”，被温暖。崭新的一天。安。 21。《诗园探韵》凌云仙子种诗、梳诗、织诗，酿诗。诗园诗韵，有诗相伴，是一件多美妙的事。“收获一串串沉甸甸的诗”“陶醉人生旅程”。 22。《匡河漫步》我从草原来散漫徜徉、任意怀想。匡河是入了心的情感。“要修行多久，它们才能如此胸怀宽广。不忧不伤”。我想：大抵是随遇而安吧！每把他乡作故乡。欣赏 23。《夜雨无声》H.H（红红）雨无声，叩击夜幕的心跳才沉重，拐角灯光的折痕才会有惊响。这样的夜，亦是时光的施舍。因为，“你在雨中”。而我，“我在风外”。多么轻盈的结尾。作者描摹语境的能力真的很高超。欣赏 24。《如果，一定要有忧伤》卧石倦客“如果，一定要有忧伤”。事实，一定会有忧伤。好吧，“藏起你的泪水，捧起玫瑰”。聆听欣赏 25。《孟婆的碗》上善若水生生世世，声声字字，诉不尽的爱恨情仇。“问世间情为何物，直教人生死相许。”想起元好问的诗。欣赏 26。《吴越之风》苏北坡“让我们一起用文字，来作为一块石头或粽子，与屈原一起投江”。用文字诚实记录，记录真实地正在发生的…..这是忠于心底的善良。拜读！欣赏！ 27。《今晚的月色真美》聂瑞海月光美、花束美，眼泪都是美的；意境美、通感美，隔屏看着都美。欣赏 28。《花落成舟》夏雨“将婉约的文字争渡成舟”——装载诗行、思念、落花、粽子，一地风月，一船婉约。欣赏 29。《幸福从来就有多种姿态》周延峰现代诗歌“幸福从来就有多种姿态，随时随地等待与你相遇”。——用心去感受，多种姿态的幸福。欣赏 30。《惜别》洪福油菜花结了籽，一季的丰收在即。惜别，感恩这片希望的田野。 31。《麦穗的狂浪》悠然月色在文字里感受农家宴的场面，真实生动。这个时节，麦子掀起金色的狂浪，丰收的喜悦已经感受，“一生的热望在这一刻倾囊而放”。欣赏 32。《相对新的美学原则》余愁“所谓美的诗，不仅仅是优美动人、轻松愉悦，更是启迪心智、提升人格。它更该教会人如何处理孤独、如何对待烦恼、如何抚平伤痛，如何直面生活的琐碎、人心的丑陋、世道的不公，如何战胜人生的虚无。”———诗如此，其他类型的文字，如此。 33。《夏夜好长》涛生总能在涛生老师的诗中读出某些声音，是我们发声后常常被偷走的声音。我们用文字记录，至少说明我们有要发声，或者曾经发声。欣赏 34。《时间》蒋步清读着诗，如同学生时代看《奥秘》杂志，我喜欢看，当常常越看越不懂😄 “宇宙的最后一个黄昏”，这想象的空间无穷大啊！忽然想起痖弦有一句诗：“不管永恒在谁家梁上做巢，安安静静地接受这些不许吵闹。”好吧，接受“我的世界里，不会再有我的回忆”。欣赏学习 35。《我从城市的上空飘过》戴之“穿流不息的目光，总能搜索到一些故事”。生活，每天都是现场直播；城市，每天都会上演各种剧情。“我”和风一样，飘过。期待——感动。感觉诗意中又有童趣。欣赏 36。《记忆的池塘》风雨同行“我”是那只鱼，思绪在池塘徜徉，想起那些年的游弋。童真、诗趣、意蕴，都在记忆的池塘。那痛感，来自回不去的曾经。欣赏 37。《山城物语》欧阳海海人生海海，潮涨潮落。一些遇见，曾惊艳了流年。时光缓缓，红粉斑驳，岁月流逝，不语的秘密落花成画。欣赏 38。《写给妈妈》诗情画意_文心“溢满爱的家，永远是我的归巢”。在文字里感动，在声音里感动。文末的重复，是文心老师深情地诉说。 39。《等你，下辈子来娶我》五米冰凝“我不知道，人到底有没有下辈子”。如果，有下辈子，“我”还是原来那个“我”吗？有时候，我会如此自言自语。嗯。人与人之间，还是有缘深缘浅吧。 40。《无中生有》信意象层层递进，“无，生出有”，“有生出万千”，比如，那些疼痛……。“雨季将至，你的影子不会漏水了”——或堵，或散。无中生有，有些，有些，或许，一厢情愿罢了。拜读欣赏。 41。《年轮》陌生40年，恍若眼前。前后两段诗，镜头切换而已。可是，回忆，绵长，绵长…… 42。《再见已是来生》菩提“生命就是一场奔赴”，一直在路上，生活生存。“花瓣擦过绿叶的肩”，再见已是来生。草木一生，人生一世。爱每一天，爱所爱。 43。《家燕》天立心有方向。雨点打在背上，还是淋湿胸前，这些，这些可以有最爱的红豆米饭来抚慰。 44。《残荷》夏雨这一季的荷花又开了，残芰断苹，又是生机一片。此时的心境大约是：我知道花会开，我知道你会来，所以我等。有可以希冀的时候，忧伤也会舒缓一点。 45。《风起无愁的梦》吉新小时候，真的有想可以像蒲公英那样自由飞扬。呼，呼，轻轻地吹着蒲公英，仿佛自己也飞出去了。当然，那时只是想要飞翔的感觉。后来，希望像蒲公英一样，“可以尽情地浪迹天涯，找⼀个地⽅随遇而安”。欣赏《风起无愁的梦》，该是很多人都有过的梦吧。 46。《剑》石代书香从少年到中年，岁月磨平棱角，心中的风渐停……“只剩剑锋的一丝寒意”。那些至情至性的光阴，那些仗剑走天涯的豪气，化作杯中酒，一饮而尽。 47。《霜降之日》漠海边城当一个季节远去，一个季节来临。很快过了半夏，很快就会是深秋。“我和路人用冷风裹紧自己”。没有暖风和风熏风的深秋，随遇而安，不忧不惧。 48。《题图现代诗系列之三》可欣四首小诗、小诗里的黄昏，有野花有鼠尾草、有梅花鹿有长颈鹿——画意；野花托起夕阳、温馨的长颈鹿一家……——诗情。欣赏 49。《七月》漠风“月色柔得像一注视”。月光该有多柔，可七月为什么要说疼呢？想起电影《七月与安生》，想起歌曲《狮子座》（七月的狮子座）。嗯，好像有关，好像根本无关。七月流火，不流泪。 50。《故乡之外》把酒临风游子心中，纯真写意故乡的，都是热爱、神圣、精神性的。“一缕乡愁，顺着绿色的藤蔓延伸”。把酒临风，肆意挥洒。 51。《我时常战栗在汉字的身旁“汉字是迄今为止持续使用时间最长的文字，也是上古时期各大文字体系中唯一传承者。——搜到这一段，我感觉自豪。对于汉字的深度、广度、厚度，我们战栗在旁，敬畏、尊重、思索……拜读欣赏 52。《喜欢种菜》米兰“希望拥有一块土地，将这种喜欢和种子一起种进去”。希望+1。种菜衍生的诗意，生命的意义，一畦一畦的在诗行里，让人欢喜。欣赏。 53。《视差之见》蓝鸟在飞阳光出来，光影亦生，漆黑依然漆黑，照不到的无奈，用文字诉诸……能说什么呢？视差之见！欣赏 54。《欺骗自己》天立听说，有一种欺骗是善意的，那，善意的话，我们换个词语：释怀。 55。《新的一天》诗韵江南·真子“我摘掉久违的口罩，让沉默的声音，再现少年”。少年的声音是纯真的。无论何时何地，我们都需要纯净真实的声音。 56。《光阴》夏雨光阴里的沉吟。无论经历什么，“日月星辰风雨雷电依旧，浇灌着沁透大地”，所有人，概莫能外。 57。《选择和转折》任兰宏“每个人这辈子都在选择和转折”，也在被选择和被转折。活着，多有不易。“微笑藏着泪痕，眼窝里有坚强闪烁”。但，总有机会。 58。《海浪之子》聂瑞海“谁会辜负一个努力的人”。汗水滴落，努力迎来曙光。第一道波浪、第二道波浪、第三道波浪，终于化作一个玫瑰色的黎明。欣赏 59。《国王的名字》野草浮生很有启迪的一首诗。活着，没有什么东西可以永恒，没有什么东西可以永远属于一个人。除非，结束。 60。《因为遇见你》姜汤“宛如生长着翅膀的小天使，来到凡尘俗世的人间”——因为遇见你。因为你是小天使，从此我宛如小天使。 61。《八月》漠风等待、流放、归急，热泪。读着随着和乡愁、相思有关的几个词，进入作者的语境里。想着八月桂花香，桂，归。“越千山，越万水，越黑夜，越白昼”，归。欣赏 62。《土豆，粉条》生命之亮“多少是个称心呢！捏在手里，揣进兜里”。称心啊，票子是准星。辛苦的汗水终于换来收获。土豆成粉条，这一过程描写详尽，动词运用太好了！如亲见。 63。《一场梦》宁静的秋天“天亮了，我带上微笑，背上沉重的行囊。”只要出发，就会到达。当看过太多太多的奇景，那些不堪的模样。或许，真的，一场梦而已。而那些希冀的，会有。“你的身影也一点一点的浮现”。会梦想成真。 64。《尝试》青鱼生活记“斑驳的城，破碎后继续新生，成熟后继续破碎”。在尝试中渐渐懂得，哪些是可以尝试的，哪些不可以。满怀勇气和希望，智慧和无畏。每个人都是这样过来的吧！加油 65。《与风在一起》阳光海岸轻盈的一首诗。梦也在轻轻生长，向着远方。风啊水啊这些惯常的意象，在诗行里有一种通感之美。大抵因为，《与风在一起》。欣赏 66。《小满》台安二毛小满，一个禅心慧意的节气。作者把思想情感和描绘的图景融合，读者在这样一种诗的意境里思悟。 67。《微笑》H.H（红红）只有感动于某一刻，才会有如此细致的描述：“白色的泡沫，移动的双脚，一同淹没进废品堆，微笑的红晕被汗水粘住”———收了好多废品，脸上是微笑的；汗水粘住红晕，汗水和辛苦是成正比的。文末两节，“打扰”与“扰乱”的对比，让读者倏地静心，去领悟含义。欣赏 68。《端午畅想》山野和风在传统节日中，只有端午节和春节可比拟繁多的民俗。寄托了人们迎祥纳福、辟邪除灾的美好愿望。印象里的端午节，家人一起，包粽子、挂菖蒲。诗中的畅想，有父母在一起的甜蜜踏实，还有在《离骚》的平平仄仄里。立意升华。欣赏 69。《执》简侑“它依旧顽固，绝不松口”。有一种执，为爱。唯愿伤痛有尽，爱有回应。 70。《小诗两首》诗影老生是文学情结，也是文字的魅力。那些“自由自在地构想着吟诵着”的日子，折叠成记忆，幻化成诗行。欣赏 71。《紫上陌色小诗集（九）》紫陌心情小诗。日复一日，可以以五月之名，可以以初夏之名，可以无需借口，或许，可以想象小鱼儿明天的欢喜。 72。《走进安康》无量雄鹰想起一首经典老歌《阿佤人民唱新歌》。在诗文中感受阿佤风情。“每个人脸上写满幸福的笑脸”。欣赏 73。《栀子花开》行者归来想起一首歌：“栀子花开呀开，栀子花开呀开，是淡淡的青春，纯纯的爱！”“千花绽放，一朵独成忆念”，那一朵啊，一眼万年。想起花，想起曾经两个人看风景。那些清纯的馨香，便恒久远。欣赏 74。《六月》漠风五月末，似乎听闻六月的风，正在来的路上——“如一行小诗”。想起一句老话：六月的天，娃娃的脸。还真是说变就变啊😜嗯。六月梅雨绵绵，蚊叮虫咬。但，六月夏花绚烂啊！欣赏 75。《交叉》刘继述看到作者备注的诗观：追求诗歌的厚重，舒张和延伸——在诗里有看到。欣赏。“白雨打湿白玉兰，你可认得处于斜阳下的新桥”。从首句开始，一首诗的意象不但美，而且传达的那种感觉、心绪，也是美的。虽然，“嚼一嚼，有一丝苦味”。 76。《不需归航》蝴蝶的沧海“故事开始重写，鼓声应节而和，那个影子依然会趔趄一下”。趔趄会有，风浪会有，依然远方，不需归航。酷！拜读欣赏。 77。《这个城市，没有了爱》飞絮的枫叶杨梅成熟的季节，下的该是梅雨，梅雨总是缠缠又绵绵，如一些思念，缠绕心间……欣赏 78。《多想世界把我遗忘》H.H（红红）多想世界把我遗忘，可世界终究还爱着我。大脑窒息后复活、被阳光遗忘依然黑暗中奔跑、被大海抛弃海龟会陪我……“尽头有自己新的灵魂和旅程”。——崭新的一天又开始啦！欣赏 79。《读诗留痕（6）》诗情画意_文心“画为可“见”之艺术，诗为可“感”之艺术。”记得蒋勋老师说过：艺术让人感觉美，美可以让我们打开自己。欣赏文心老师赏析 80。《古城墙上的树》疏风竹影“既然无法选择出身，那就选择坚强”。老树给人的启迪：“在绝境之中，演绎生命的怒放”。拜读欣赏 81。《五月晨韵》山野和风北窗边，南窗外，各有景致。麻雀比公鸡起得早，唱着曲儿叫醒我。寻常日子，诗意生活。欣赏五月晨韵。 82。《老井的述说》诗酒人生感谢。刚刚，才算读懂“背井离乡”的含义。一瞥老井，“我眼前弥漫着，渡海作战的硝烟炮火，风门岭上血流成河”。随老井，记载戎马倥偬的岁月，铭刻刀耕火种的历史。 83。《记忆》陌生宝宝辫子上的紫娇花。这段时间开得正好。紫娇花花语：铭记于心。孩子成长路上，点点滴滴都铭记于心。就像，鱼尾纹刻着。 84。《仲夏夜之梦》聂瑞海“念”，ni an。ni你an安。最后一笔，唯愿你安。唯愿你安，尽管仲夏夜的雪花落满我的头发。拜读欣赏 85。《雨过天晴，一滴雨住进我的心里》望君释义“不知道是希望还是失意，就那样，种在我的心田里”。花开成画，花落成诗，晴雨两相宜。欣赏 86。《请太阳歇一会儿》清平乐山“希望我的小诗能感动天母，请太阳歇一会儿来一场透地雨露”。”声声字字虔诚祈雨。人类在自然面前，常常无能为力。但若是人为因素，那真的该好好反省。 87。《心房》阳春乾龙“直到有一天找到自已心爱的人时”。明白了心脏四间房的含义。在想：心爱的人、心上人。原来，他们真的是住在心房里的人。 88。《白色人生》安文哲白、黑、红、蓝——色彩的思考，角度新颖。窥色，见性。欣赏 89。《落花辞》信“何须哀哀葬花”。花开成画，花落成诗。“仿佛现身说法”。落花宜辞不宜殇。欣赏 90。《一只鱼骨！哈莱姆》涛生哈莱姆区以温馨的爵士乐俱乐部、时尚的餐馆、前卫的酒吧和独特的非裔美国人传统而闻名。——因为您的诗，让我长了知识。我搜到了另外几个“哈莱姆”，诗中应该是这个吧。算是浅显地了解一下非裔美国人的文化与历史。富人的天堂，穷人的地狱，“留下一双眼，去把红尘看破吧”。———纯属欣赏拜读学习哈 91。《五月槐花香》家摄影冬子“舒适的温度，刚刚好的风，花儿倚着树枝轻轻摇曳”。隔屏闻见槐花香。 92。《三月三，山阴兰亭》夏雨看到第一位留言的是浙江的朋友。那第二位留言的也来自浙江。兰亭集序是中国晋代（公元353年），书圣王羲之在浙江绍兴兰渚山下以文会友，写出“天下第一行书”，也称《兰亭序》。去过兰亭，今儿、在诗文中再品读“王羲之留下的，一幅黑白的丹青水墨”。欣赏。 93。《夜静》懷古身边寻常景致，因为一颗诗心，“夜”氤氲诗意，雾”萦绕诗意。欣赏 94。《碎片与沙》简侑想起一句：天上不会掉馅饼，地上时时有陷阱。但，还是要，快乐地奔跑，带着伤。 95。《午后痴语》月河春仙子不知道“月河”是不是我去年春天去过的月河，我在老街喝了咖啡，那天早上下了一场小雨，绵绵的，河畔杨柳依依……这样的时光，倘若可以，“在岁月的长河里打捞遗失的珍珠”，是的，愿可以 96。《我立于夏季的车站眺望》风雨同行天地一大窑，阳炭烹六月。“她汗涔涔地奔跑”，洒下辛勤的汗水，才能在秋天收获劳动的成果。立于夏季的车站，等待秋天的列车抵达…… 97。《这一次，我终将释怀》天立“终于在这个季末，得以释怀”一个季节远去，终将要迎接一个崭新的。轻松地去迎接吧！又是崭新的一天呢！ 98。《三色帆—写在毕业纪念册上的小诗》小楼听雨黄黄的绿绿的蓝蓝的。那些彩色的记忆，属于那些年的时光。在诗里，那些年的时光停滞，彩色的记忆延伸，延伸。六月毕业季。 99。《下弦月》莫语月亮的秘密被走漏，空中孤独地叹息。“夜朦胧鸟朦胧”，诗意朦胧。留给读者想象的空间。 100。《读诗留痕（7）》诗情画意_文心学习欣赏文心老师的读诗留痕。诗和远方一直在路上。这篇为半夏赏诗周记压轴。

赏诗周记9（5月23日—5月29日）仲夏的果实

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