“幼小衔接”之“环境适应篇”

希望未来

<p class="ql-block">“幼小衔接”是指幼儿园和小学两个阶段在教育上的互相连接。有效的幼小衔接措施有助于儿童建立正面的学习态度和习惯,并为他们在小学阶段的学习打好基础,促进他们的身心健康成长。</p> <p class="ql-block">本期围绕“幼儿园入学准备”之“环境适应”方面帮助幼儿做好入学准备的一些行动。</p> <p class="ql-block">🌺身心准备</p> <p class="ql-block">🌟向往的小学</p> <p class="ql-block">🌾具体表现</p><p class="ql-block">1.初步了解小学,对小学生活充满期待。</p><p class="ql-block">2.希望成为一名小学生,愿意为入学做准备。</p><p class="ql-block">🌾教育建议</p><p class="ql-block">对小学生活充满向往,有上小学的愿望,是幼儿开启小学学习生活的情感动力,也是重要的入学心理准备。</p> <p class="ql-block">绘画出我心中的小学</p> <p class="ql-block">🌾帮助幼儿初步了解小学生活。</p><p class="ql-block">大班下学期,通过参观小学,与小学生面对面交流、体验小学课堂等方式,帮助幼儿初步了解小学的生活。</p> <p class="ql-block">🌟走进小学</p> <p class="ql-block">🌟情绪良好</p> <p class="ql-block">🌾具体表现</p><p class="ql-block">1.能经常保持积极、稳定的情绪。</p><p class="ql-block">2.遇到困难和不开心的事情,不乱发脾气,不迁怒于他人。</p><p class="ql-block">🌾教育建议</p><p class="ql-block">保持良好的情绪状态,具备一定的情绪调控能力,有助于幼儿积极适应小学新的环境和人际关系。</p> <p class="ql-block">认识小学的男生女生厕所标志</p> <p class="ql-block">体验小学的图书角</p> <p class="ql-block">参观小学的球场</p> <p class="ql-block">感受升旗仪式</p> <p class="ql-block">🌾体验小学课堂</p> <p class="ql-block">与哥哥姐姐面对面</p> <p class="ql-block">🌟喜欢运动</p> <p class="ql-block">🌾具体表现</p><p class="ql-block">1.积极参加多种形式的户外活动。</p><p class="ql-block">2.能连续参加体育活动半小时以上。</p><p class="ql-block">🌾教育建议</p><p class="ql-block">喜欢运动,初步养成良好的运动习惯有利于幼儿增强体质,保持充沛精力和良好情绪,少生病、少缺勤。</p> <p class="ql-block">🌾家园协力,家长可以这样做。</p><p class="ql-block">幼小衔接是一个漫长的过程,单靠幼儿园单方面努力是远远不够的。家长应与教师共同协作,采取切实可行、科学有效的方法引导幼儿。</p> <p class="ql-block">🌾 向往小学❤共育小妙招</p><p class="ql-block">1.跟孩子聊聊自己儿时上学的趣事。</p><p class="ql-block">2.带孩子到附近小学去参观。</p><p class="ql-block">3.在孩子即将入学时,与他(她)一起选购书包和学习用品,也可以举行简单的庆祝仪式。</p><p class="ql-block">4.切莫用负面的话吓唬孩子(如:“你再调皮,到了小学老师会治你”),让孩子对小学生活产生抵触情绪。</p> <p class="ql-block">幼儿入学前的身心准备是一个循序渐进的过程,让我们家园携手、形成合力,以发展的眼光、开放的心态去关注幼儿入学准备中的点滴变化,给予他们科学的、适宜的帮助以及温暖的陪伴,减缓衔接的坡度,帮助孩子们顺利实现从幼儿园到小学的过渡。</p>

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