城乡帮扶共成长,携手并进促提升——记东关小学与随官屯、黄集中心校结对帮扶教学研讨活动

清风暖阳

<p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">  </b><b>五月,携一缕浅夏的芬芳,带着几分期许,我们采撷一抹教研的新绿。</b><b style="font-size:18px;">为充分利用城区学校优质教育资源,发挥骨干教师的辐射引领作用,促进城乡教育均衡协调发展,进一步落实“双减”工作,2022年5月27日,郓城县东关小学与黄集、随官屯中心校“城乡联谊,结对帮扶”教学观摩研讨活动在东关小学举行,县教研室领导,黄集、随官屯中心校负责人及骨干教师参加了本次活动。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> </b></p> 整体筹划 <p class="ql-block"><b>  为了活动能够如期、安全、有序、高效地举行,东关小学召开了“城乡结对帮扶”筹备会议,教务处杨永慧主任提前制定了详细的活动方案,从听课、研讨、评课等各个方面进行了周密地部署。</b></p><p class="ql-block"><b> 初校长表示,本次活动要坚持以统筹城乡教育均衡发展为总揽,以提升农村教师队伍整体素质为重点,以提高农村学校教育教学质量为目的,搭建城乡教育联系的桥梁,加强城乡教师的交流与沟通,进一步深化课程改革,更新教育理念,全面实施素质教育,提高教育教学质量。</b></p><p class="ql-block"></p> 示范引领,共促成长 <p class="ql-block"><b>  千帆竞发显身手,百舸争流展风采。 首先由东关小学组织选派的骨干老师带来了一堂堂精彩纷呈、别开生面的展示课。课堂上,执教老师巧妙的教学设计,极富感染力的语言,精美的教学课件,精彩的板书设计,无不彰显着老师们扎实的基本功,为大家奉献了一场教学盛宴。她们以巧妙的教学构思,灵活的教学方法,有效调动了学生的积极主动性,激发了学生的学习热情,课堂实效性强,赢得了听课教师的一致好评。</b></p> <p class="ql-block"><b>  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”骨干教师上的是课,传递的是理念和思想。铸造优质好课,是东关小学每位老师矢志不渝的追求。课前的精心备课,课堂的精彩展示,为教学路上探索的老师们指明方向。好风凭借力,扬帆正当时, 东关小学更美的精彩已然在路上。</b></p> 凝神聆听促成长 <p class="ql-block"><b>  教室里认真听课的除了学生,还有一群爱学习的教师。听课教师聚精会神地聆听,时时做着记录,生怕错过一个小细节。授课教师的课堂活动、语言组织、板书设计等等,都成为听课教师们用心学习的内容。</b></p> <p class="ql-block"><b>  本次活动不仅仅是个人展示自我的教学平台,更是相互学习、交流、借鉴、提升的事业舞台。活动既让参赛教师个人得到了磨砺与成长,也让听课教师受益匪浅,增进了校际间的教研交流和互通,实现了优质教育资源的共享。</b></p> 专家点评 <p class="ql-block"><b>  展示课结束后,各个学科组展开了评课活动,教研室领导对课堂和教学情况做精准剖析,并给予上课老师高度点评:教师具有扎实的基本功,在讲课中展示了很高的教学水平和个人业务能力;讲课精彩得当,课堂气氛活跃。一致认为东小教师是一支朝气蓬勃,团结互助,奋发向上的团队,同时提出许多合理化意见,助力教师成长和提升教学实效,让听课的教师如沐春风,收益颇丰。</b></p> 凝心聚力,结伴远行 <p class="ql-block"><b>  独行者步疾,结伴者行远。开展城乡学校结对共建工作是推进义务教育均衡发展的一项战略举措。城乡结对工作的扎实开展不仅搭建了城乡教师友谊的桥梁,也将促进城乡优质教育资源共享,同时也促进了协作校的共同发展。</b></p> <p class="ql-block"><b>  “水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光”。此次结对帮扶活动,更好地促进了城乡学校彼此的交流,真正达到资源共享,初校长表示,我们会继续加强交流合作,共同进步,共同成长、携手发展,奋力谱写城乡融合、共同逐梦的精彩篇章!</b></p> <p class="ql-block"><b>审核:初玉梅</b></p><p class="ql-block"><b>编辑:王金华</b></p><p class="ql-block"><b>监审:杨永慧</b></p>

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