<p class="ql-block"> 给树苗一块土地，秋天便可收获满树果实；给鱼儿一汪清水，鱼儿便可收获自己的天地；给鸟儿一片天空，他们便可收获自己的快乐；给教师一个课题，他们便可提升科研能力。</p> <p class="ql-block"> 为了推进课题研究工作的有效开展，5月28日19:30《民族语言授课小学语文低段课堂作业实践研究》课题组召开线上会议，会议由课题主持人白晓华老师主持，种子教师安沙仁、红岩、白图雅、齐平、何万卿、春鹰、朝力木、张丽娟等课题组成员参加会议。</p> 首先课题组成员汇报各自完成的工作任务，共同讨论如何进一步完善课题研究过程中出现的问题。 <p class="ql-block"> 经过一个半小时的线上会议，在主持人白老师的组织下，课题组成员深度交流，献言献策，明确了下一步工作任务：一、通过组织学习《新课程标准》，增强新课标实施能力，提高课题研究质量。二、继续深度研究教材、依据学情设计有效的课堂作业设计。三、明确具体要求，进一步完善课题研究过程中形成的教学设计、学生课堂作业、拓展性作业等材料。四、细化课题组成员任务分工，保障课题研究工作顺利有效开展。</p> <p class="ql-block"> 此次会议为课题研究工作指明了方向，相信在全体课题组成员的共同努力下一定会取得丰硕的成果。</p>