寻英语魅力做词汇达人——记新长征中学520长征文化节之英语猜字谜活动

______噗

滔滔于都河，蜿蜒秀丽，中央红军在此集结踏上长征路。2019年5月20日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平亲临江西考察，对革命老区人民寄予了深情厚望。为了牢记长征源头嘱托，点燃理想信念之火，用长征精神激发学生的学习探索之心，激发学生英语学习热情，让学生感受英美文化之趣，2022年5月20日，根据新长征中学520校园文化节的相关部署，高二英语组策划并举办了"英语猜字谜活动"。 依据活动的策划方案，高二英语各成员与学校相关部门一起协作，展开了紧锣密鼓的准备工作。 猜词卡片准备 Step1 猜词卡片准备（Preparation of the word card）这项工作历时约一个月，英语组各位教师利用课后空余时间，从初一至高中英语选修八13本书5785个单词中筛选出2176个单词，并利用各种教学资源将每个单词的英文释义编辑好，形成表格。学校打印室两位老师利用五一假期时间历时近半个月将其制作成两千多张彩色的单词卡片。 活动场地布置 Step2 活动场地布置（Decorations of the event）为了保证活动的安全性和有效性，并秉持着不铺张浪费的精神，学校工作人员充分利用体育馆场地和相关设施布置好了谜底悬挂区域。在悬挂区域准备好之后，英语老师们利用课后时间将单词卡片一张张挂满了整个体育馆。场地初步完成之后，英语备课组长李老师邀请了各位领导同事们对场地进行安全性和可行性检查，并根据他们所提出的建议对初步完成的场地进行修整和改进。这项工作共历时两周左右，在英语组的各位教师与学校的体育教师们、相关后勤工作人员和部分学生的有序协作、共同配合下，在520活动当天向学生们呈现了一个五彩的、整洁有序的活动场地。 活动规则与志愿者培训 Step3 活动规则与志愿者培训（Rules introduction & Volunteer training）为了提升学生的活动参与积极性，英语老师们鼓励每位学生利用业余时间去熟悉相关词汇与活动规则，并以此激发学生对英语单词学习的兴趣。同时，鼓励学生承担起志愿者工作，并利用课后时间对志愿者进行具体的工作指导。学生能通过此次活动充分施展自身能力，让同学和老师发现自身的闪光之处，又能让学生充分参与到活动中，体验活动带来的乐趣。 活动进行 Step4 活动进行（During the activity）期待已久的520长征文化节终于到来了。伴随着老师的引导，学生有序入场，并开始了热火朝天的英语猜词游戏。整个体育馆因为学生的积极参与呈现出了一片热闹非凡的英语学习场景——积极讨论的学生、认真思考的学生、有序排队的学生、奋笔疾书填写谜底的学生......直到活动接近尾声仍有许多学生钻研着剩下的单词卡片，不舍离场。 活动收尾与总结 Step4 活动收尾与总结（Conclusion of the event）在短暂但热火朝天的两小时猜词活动后，英语组的老师们在学生对猜词游戏的恋恋不舍中，带领志愿者们整理了活动场地，并对猜词学生名字和相关数据进行了统计，以便后续对活动参与者进行鼓励与嘉奖。此次活动的举办，每位老师与学生都付出了努力，也收获良多。老师们通过筹备活动感受到了团队协作的力量，也通过活动看到了课堂之外学生的闪光之处，与学生一起体验了合作学习、探究学习、活动学习的魅力所在。学生也通过活动认识到了英语词汇学习趣味所在，体验到了与传统教学不同的活动学习魅力所在。在日后，教师与学生能够将红军长征精神融入日常点滴，携手共进，共同探索，克服困难，共创美好明天! 最后，高二全体英语教师寄语新长征学子：Life is a profound book. Other’s notes cannot replace your own understanding. May you find and create something new in it! Come on, you are the best! <ul><li>文字编辑：邱燕</li><li>图片：高二英语组全体教师</li><li>审稿：李晓云</li></ul>