<p class="ql-block">为更好地领会和贯彻《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》，全面了解、准确把握新课标的实质和主要变化，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，有效落实“双减”政策，提高学校道德与法治学科的教育教学质量。5月28日，孙楼小学全体思政课教师参加了“新时代 新课标 新教师”《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》专家解读系列讲座之道德与法治网络直播活动。</p> <p class="ql-block">28日上午第一场，北京师范大学李晓东教授做了《道德与法治课程的核心素养培育——以思政课一体化为背景》的分享。李晓东教授从道德与法治课程对核心素养认识的深化、课程要培养的核心素养结构、如何落实核心素养培育等三个方面进行深度讲解。</p> <p class="ql-block">李教授从三类六项十八个系目整体把握核心素养，并重点分析讲解了义务教育阶段的道德与法治学科的核心素养与我们新课程标准之间的关系，并明确提出，新课程标准中，核心素养是关键词，强调核心素养的培育在所有过程中的关键性。</p> <p class="ql-block">第二场魏巍老师做了巜基于实践的新课程标准亮点解读与思考》的分享。她从新课表亮点的对比性实践思考，新课程标准学习与实践建议两大方面进行解读，帮助我们更好地解读新课标标准。她结合自身丰富的教学经验和案例，从教学内容，学业要求，学业质量标准三个维度对新课程标准的亮点进行了潜入浅出的解读。</p> <p class="ql-block">28日下午，牛学文教授做了《道德与法治课程标准解读》的精彩分享。他提出要坚持以课程内容的变化带动教与学的变革，对教师们今后的教育教学活动具有指导和引领作用，意义深远。</p> <p class="ql-block">下午第二场由来自唐河县教研室的剧爱玲老师为大家做了《深度教学 走向核心素养》的分享。剧老师从“课标之新”、“课堂核心”和“课堂追求”为大家对新旧课程标框架对比和五大亮点进行解读，为听课教师梳理了思路，指明了方向。</p> <p class="ql-block">这次线上培训活动，在专家的引领下，帮助各位老师系统性地理解教材课程标准，让我们对核心素养与新课程标准有了更深一步的了解，明确了新课标的导向和目的，下一步，我们会沿着这条路，让新课程标准落实到课堂和学生身上，做好立德树人的根本任务，让核心素养在深耕的泥土里开出绚烂之花。</p>