<b> 2022年5月28日，吉林省教育学院精心筹划的“吉林省小学作业设计与评价改进专题研讨会”隆重召开！省内的专家及来自长春、吉林、集安、延吉等地的教研团队引领我们领略了“大作业观”视域下的作业改革实践，让“有限的作业”变为“无限潜能”！</b> <b> 吉林汪清童长荣红军小学语文、数学、科学、道德与法治、英语、书法学科教师在教导处的精心组织下，齐聚云端，积极参与到学习活动中!</b> <b> 相关教研组成员在教研组长的组织协调下，进入各个相对应学科的分会场，认真学习并积极在教研群内交流学习心得！</b> <b> 学习结束后，各教研组进行了线上研讨活动。综合本组讨论意见，积极提交学习心得。各教研组能将学习感悟与学校、学科、教师、学生等实际情况相结合，合理规划今后的工作！</b> <b> 他山之石可以攻玉，专家引领拨云见日。通过这次学习，老师们对“双减”政策背景下的作业设计与评价有了更为全面和深刻的认识。人人都是作业设计师，期待老师们在今后的工作中能共享智慧，优化作业，让学生更加高效学习，快乐成长，收获更美好的未来！</b>