当孩子们逐渐迈向青春期的门槛，一切似乎都变得不一样了。在管教孩子的时候，不管方法是软还是硬，孩子都会像作对一样与我们“硬扛”，而亲子关系也会在硬碰硬中达到冰点。如何采取更有效的办法“收拾”他们，如何适时调整教育策略，是每一个家长孜孜不倦追求的事情。 为不断实现家长自我成长，帮助孩子顺利度过青春动燥期，近日，漳州新城学校四年3班组织开展了线下读书沙龙暨户外亲子活动。在热情融洽的氛围中，各位家长一同阅读了《不输在家庭教育上》 第35卷《不要和孩子硬杠要懂得调试》这篇文章，并结合主题内容进行了热烈的讨论，推动形成浓郁的书香教育氛围。 本次活动在环境雅致的咖啡屋举行，精美的甜点、缤纷的花卉让家长们沉浸其中，心旷神怡。 本次活动共有11名家长参加。家长们在签到表上进行了签到。上午9点半，读书沙龙活动正式拉开帷幕。 杨雨铮爸爸、蓝书涵爸爸、郑伊彤妈妈、刘雨欣妈妈、 代优爸爸和陈昤希爸爸六位家长自告奋勇地为大家献上了精彩的朗诵。在抑扬顿挫的音调里，在情真意切的情感中，每一位家长都对这篇文章的核心要义有了更为深刻的理解和把握。 让我们一睹这些爸爸妈妈的风采吧！ 随后举行的是本次活动的研讨环节，与会家长分别围绕“在和孩子‘杠上’时，您都有哪些好用的技巧或者方法呢”和“有条件的弹性教育应该遵循什么原则呢”两个问题，各抒己见，畅所欲言。 <p class="ql-block"> 大家的发言既有观点碰撞，又有经验交流，更有思想升华，为持续帮助孩子走出成长困境，解决硬杠难题，提出了许多有针对性、建设性的意见。</p> <p class="ql-block"> 杨雨铮爸爸和大家分享了女儿的儿童叛逆期问题，她回忆自己的教育方法，认为沟通无效主要是因为没有考虑到孩子的需求，教育方法太单一。张则皇家长和大家分享了自己的读书感悟，认为亲子关系中有一种误区，父母的关注点不在孩子的本身，而是怎么样才能当好一个父母。这是亲子之间彼此委屈的关键因素。</p> <p class="ql-block"> 郑谭曦家长借助教育作家尹建莉的话与大家共勉，他说爱孩子，不要和孩子硬扛，要及时反省和调整更孩子的相处方式。蓝书涵爸爸也认为被过多控制的孩子，当他们开始拥有自我意识时，就会想要自己做选择。而顶嘴就成了他们追求选择权、反抗家长的手段。</p> <p class="ql-block"> 郑炜鹏妈妈认为，当孩子有情绪的时候，父母不妨把它当做与孩子增加亲密感，并教育他们如何解决实际问题的机会。听其声辨其音，除了用耳朵去搜集孩子的话语，更要用眼睛去观察孩子的表情、肢体语言，发掘情绪中的信号。刘欣雨妈妈则认为家长也需要反省，孩子会认为总是被强压着，不能有自己的想法，不能被理解，所以会抬杠，爱孩子，就不要和孩子硬扛，要放下家长的架子。</p> 张欣妍妈妈认为有条件的弹性教育应该遵循对孩子不打不骂，尊重孩子内心想法的原则。与孩子做朋友，让孩子更好地敞开心扉，接受我们。 活动中，林老师和陈老师也参与大家的讨论，并结合自身多年的教育经验，与大家进行分享。林老师说，“调试”和“成熟”不仅是做父母的高境界，也应该是做人的高境界，虽然孩子们是最难教育的对象，但他们有自己的想法和思想，我么要努力让自己的想法被孩子们所接受。 陈老师则从心理学的角度进行分析。他认为青春期是孩子留给家长的最后机会，我们做出的每一次改变，都有可能改变孩子的未来。青春期的孩子跟父母的关系永远像一场躲猫猫，一个隐藏一个寻找，一个隐瞒一个窥视。看见孩子的需求，了解他们的感受，接受他们的情绪，才是青春期父母的正确做法。 经过此次读书活动，家长们普遍认识到，遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时，一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战，而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果，是他们成长的表现，是一件好事情，至少是好的开始。 读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人善辩。本次读书活动圆满落下了帷幕，每一位家长都从中收获了更多教育的方法，学习了更多正确的思想，让爱和理解成为融洽亲子关系的粘合剂，为孩子美好的未来奠定了基础！