<p class="ql-block" style="text-align: center;">好语知时节</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小满乃发生</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">阅读润吾心</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">研讨促提升</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小而不失盈满，细水长流甚好。5月23日、5月25日、5月27日三个下午，周海燕工作坊全体成员在线参加了南通市第十一次小学生阅读素养提升专题研讨活动，活动分为两个版块，一是课堂教学展示，二是专题讲座。</p> 优课引路 <p class="ql-block ql-indent-1">来自南通各县市区的王娟、顾园园、潘胜男、姚晓曼、孙健、张小玲6位教师以学生为阅读主体，聚焦整本书阅读，传之“道”，授以“渔”，呈现了6节精彩的课堂。孩子们乘着童谣列车，寻找快乐；寻访寓言之都，体会人生真谛；解锁无限的问号，探索未知的世界；游历仙境，梦境畅享奇趣……教师以对作品内容的交流为导线，引导学生学习作品语言的表达，关注多形式的交流，分享阅读感悟与所得。</p><p class="ql-block"><br></p> 理论指路 <p class="ql-block ql-indent-1">“独行疾，众行远。”沙建华、陈晓霞、陈曙光、陆玮、王菁、倪莉6位老师围绕整本书阅读，从教学策略、教学评价着手，撑起整本书阅读教学与评价的支架；从城乡小学到随迁子女的阅读指导，剖析教学过程中的困惑；从线上到线下教学的实践，引发思考，突围解惑。于高山之巅，方见大海奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。6位老师在专题讲座中，畅叙实践，分享所得，让整本书阅读教学逐渐清晰明朗起来。</p> 促研激思 <p class="ql-block ql-indent-1">一场精神洗礼必能激起千层思浪，周海燕工作坊成员潜心学习，静心思考，记录下所得，反思出所悟。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">将满未满，人生可追，半熟未熟，岁月可待！书香润泽心灵，阅读丰盈人生，整本书阅读教学是南通小语人的使命，在探索研学的路上，我们回头有一路的收获，低头有坚定的脚步，抬头有清晰的远方。</p> <p class="ql-block">文字：陈娟</p><p class="ql-block">图片：工作坊成员</p><p class="ql-block">编辑：於银霞</p><p class="ql-block">审核：傅贵成 周海燕</p>