<p class="ql-block"> 时间过的真快，不知不觉间，我们参与的由中国教育电视台承办的国培自主选学项目已经进行了6个多月的时间。</p><p class="ql-block"> 5月28日下午2:30，“自主选学”项目的指导团队进行了第4次线上集中培训暨项目总结活动。本次培训旨在搭建交流分享的平台，对项目进行优秀成，果展示，总结研修经验，挖掘典型做法，提炼研修模式，示范带动校本研修。</p> <p class="ql-block"> 本次培训由项目组的王佳鑫老师主持，江苏省师范大学的魏本亚教授进行点评指导。团队小伙们早早齐聚直播间，积极参与到分享和交流汇报中。</p> <p class="ql-block"> 小学语文四坊的吕小绘老师代表指导团队做了主题为“徜徉自主选学 引领团队成长”为主题的交流汇报。</p><p class="ql-block"> 吕老师从经验做法，实施成效，成果展示 ，建议与思考这个四个方面进行了细致而又生动的讲解。</p> <p class="ql-block"> 总结我们四坊这6个多月的研讨方法，可以用这六个环节进行总结:</p><p class="ql-block"> 1、组建团队，明确职责。</p><p class="ql-block"> 2、前期调研，了解需求。</p><p class="ql-block"> 3、线上交流，梳理困惑。</p><p class="ql-block"> 4、专题讲座，明晰主题。</p><p class="ql-block">5、案例评析 反思改进。</p><p class="ql-block">6、资料积累，技术辅助。</p> <p class="ql-block"> 因为老师们来自不同的单位，任教不同的级段，所以 根据我们四坊的研修主题，选择教材中的五个特色单元，把团队50个学员进行分组。达到既分散又集中，既独立又统一的学习效果。</p> <p class="ql-block"> 为了更好的了解团队学员的任教状况和学习需求，我们前后进行了三次的调研，从不同角度和侧重点来掌握具体学情，以便于更好的聚焦我们的研修主题，达到有效的学习效果。</p> <p class="ql-block"> 不论是线上还是线下活动，指导团队的老师都精心准备，一次次优化活动流程，认真选择培训材料，不断设计学习内容 ，力争让每一位学员在我们的团队里学有所得 ，思有所获。</p> <p class="ql-block"> 在不断学习不断思考的过程中，小语四坊的学员们也在不断进步不断成长着。每次学习后的热烈讨论，每个下班后的熬夜听课，每次活动时的思维碰撞，还有那一篇篇学习心得，一堂堂教学实录，一份份优质的教学设计，一期期详实的美篇和简报，无不凝聚着老师们的努力和智慧。</p> <p class="ql-block"> 学而不思则罔，思而不学则殆。</p><p class="ql-block"> 有思考的学习才会更有方向，有目标的学习才会充满动力。这次培训活动真真正正引领了老师们走向经专业成长的路径，但培训方式、实践指导、思想引领和工学矛盾还是亟待解决的问题， 也是需要我们深入思考的问题。</p> <p class="ql-block"> 一次国培，是一场灵魂的洗礼。作为基层教师，我们为能参加如此有深度的国培自主选学项目培训而感到幸运，更会用更高的标准来要求自己的教育教学教研，去引领更多的青年教师实现专业化成长。</p> <p class="ql-block"> 一个人会走的很快，</p><p class="ql-block"> 一群人能走的很远。</p><p class="ql-block"> 我们因国培而相遇，因学习而成长。相信每一位同行者，都将是一粒好种子，在这个季节萌芽抽枝，在未来绽放芬芳。</p><p class="ql-block"> 不忘初心，向阳而生!</p> <p class="ql-block">图文:吕小绘</p><p class="ql-block">编辑:谢琰丽</p><p class="ql-block">审核:范占芳</p><p class="ql-block">部门:“自主选学”小语四坊</p>