5月28日，“国培计划（2021）”---河北省小学语文教师工作坊研修项目继续进行，研修形式为说课赛课，名师点评。邀请了河北省陈亚飞小学语文名师工作室成员，保定市骨干教师张海欣为本次的评课教师。 研修伊始，项目管理员温攀老师隆重的介绍了本次评课教师张海欣老师，并代表全体学员对张海欣老师的到来表示了热烈的欢迎！上午的线上说课展示围绕《猫》，《海上日出》，《挑山工》三课进行，准备人员为二组全体学员。<div> 今天说课研修分为三个环节进行。</div><div> 第一环节，进行《猫》的说课，由杨双双，潘双双，刘青春，梁同同，胡蓉蓉五位老师进行说课。</div> 张海欣老师对五位老师的说课进行了精彩的点评。首先她对老师们的说课给予了充分的赞扬，针对学员在说课中出现的问题，张老师提出以下建议：一是在教学中要以学生为主体，加强对课时、词句到段篇、导读页等语文要素的意识。在写作方面，张老师结合课文内容，习题，园地内容等多个方面进行指导，重点指出要把写作放到课堂上，并指出在说课中也要一定要注意对设计意图的讲解，学员们受益匪浅。 第二环节进行《海上日出》的说课，由崔卫芹，刘爱霞，岳力晓，蔡环环四位老师进行。 张老师首先对四位学员说课中的亮点并提出了赞扬。接下来从阅读要素、写作顺序、景物观察等多个方面为我们进行精彩的点评。着重指出一定要有单元整体学习的意识，习作单元的小练笔要在课堂中进行，在教学中我们还要有指向，有方法，有目的，要基于学情，结合多媒体手段，让学生学有所得。 第三环节进行《挑山工》的说课，由牛风蕾，张丽英两位老师进行。 张老师对这两位老师的说课给予了充分的肯定，指出这两位老师对教材的关注都非常全面，并且对整个单元的把握度很高，抓住了人文主题。张老师还结合课本内容，指出我们在教学中抓住立德树人的定位，做到以德化人，以德育人。最后通过对整的单元的分析，让我们进一步在教学中有了新的认识。 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。研修学习过程中，全体学员认真聆听，虽隔着屏幕，学习热情却很高涨，积极探寻教育良方，共创研修成果，收获丰硕果实。 播种梦想，收获希望，学员们在学习过程中，将自己的感受用笔记录下来，收获很多前瞻性的理念，研修活动具有很强的实践指导意义。全体学员表示将潜心研究、不辍耕耘。相信在不久的将来，我们一定能收获教学的累累硕果。 本次线上研修活动，学员们聆听了张海欣老师的精彩点评，对于我们的教学有很大的参考价值和帮助作用，为进一步改进教学指明了方向，全体学员对张老师的建议表达衷心的感谢！屏幕共享，云端交流，我们共享了智慧，收获了宝贵的经验，道阻且长，在提升学生语文素养在研修道路上，我们且歌且行！