重庆市巴蜀小学校（巴蜀园）英语组期末常规展示活动

巴蜀小学英语学科

单元

主题

老师

围绕

小报

学生

巴蜀

常规

作业

表达

为贯彻落实中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见、响应“双减”政策，重庆市巴蜀小学校英语学科组于2022年5月19日在巴蜀园举办了学期末常规工作展示活动。

各年级英语老师主动分享，积极交流，交出了一份份满意的答卷。

一年级张灵老师：
1.围绕课文内容，坚持阅读打卡。
2.自我介绍，家人主题介绍，提升孩子的自我认识感和表达对家人的爱。 二年级冯元老师：
1.家庭成员调查表，语言知识与实际生活相结合。
2.动物园主题小报，提升学生喜爱东西的情感态度。 三年级陈建国：
1.契合单元主题的实践作业，比如三单元的动物谜语。
2.契合单元主题的绘本故事创作。 三年级彭雪莲老师：

1.围绕单元主题，制作生日邀请卡。
2.每个单元制作思维导图，进行知识的归纳总结。

四年级李小兰老师：
1.单元主题英文小报。
2.单元思维导图。
3.学生自主分享到口头实践作业微视频。 五年级周泳老师：

1.联系学生生活实际，发挥想象力，设计派对立体邀请函。
2.设计12月份传统节日单词书。
3.图文并茂，小报形式介绍自己最喜欢的季节;介绍自己的一天。

五年级袁婧老师：

1.针对所学内容进行单词书写、句子仿写、同步练习等常规练习。
2.采用主题写话的形式，让学生围绕主题用有条理的方式表达自己的观点。
3.围绕单元主题制作小报，让学生充分发挥创造性，在写写画画中感受学习的乐趣。

六年级邓心馨老师：

1. 抄写、仿写、听写、作文，每课时每单元作业要求螺旋上升，有助学生语言积累到综合表达。
2. 围绕单元主题开展练习，书写与口头表达相结合，培养高端学生整段输出能力。

六年级张莉颖老师：

1.围绕单元主题，恰当运用核心词句，有条理、创意性地完成图文创作。
2.围绕单元主题，链接生活实际的口头实践作业。

学科常规工作展示是高质量教育发展时代促进教师专业发展，凝练一支德业精进教师团队的重要平台，能有效促进每一位老师可持续生长，实现上好每一课的关键。