解“语”新标准‖引领新课标 • 筑梦“语”路行——迁安市第四实验小学语文研修团队共读纪实

萱妈咪

浅夏，踏着一地葱茏的绿意，蓬勃着欣然的生机，迤逦而来。携一缕浅夏的芬芳，乘着新课改的清风，连同五月特有的浓郁，我们一起筑梦“语”路行。 ——题记 好风凭借力，送我上青云 2022年5月16日至20日，迁安市小特研修部组织开展了以“共读新课标，语你我同行”为主题的新课标共读活动，活动中：制方案，明方向，定计划，谈体悟，共研讨。小教研开展的新课标研修活动，犹如一场及时雨，浇灌了老师们求知若渴的心田。又如一股清风，吹散了萦绕老师心头的学习新课标的困惑，为全市语文教师深度学习教育部颁发的《义务教育语文课程标准(2022年版)》指明了方向。 在小教研这盏明灯指引之下，为了更好地领会新课标精神，让新课标的教育理念和基本要求真正落地，助力“双减”政策的实施，实现“双主体双养成”教育思想领航的全人教育，迁安市第四实验小学语文研修团队于2022年5月23日至27日组织开启了为期五天的“引领新课标•筑梦‘语’路行”为主题的新课标共读活动。学习新课标，践行新理念，老师们满怀热情，笃志前行，携手共研，一起追寻教育的诗和远方。 精心筹划周密严谨 迁安市第四实验小学马校长非常重视本次课标共读活动，并精心部署，主抓教学的陈校长亲自指导，王雅文主任组建迁安四小语文新课标领读群、明确责任分工和相关事宜。在各位领导的精心谋划下，为期五天的课标导读活动取得了圆满成功。 共读中碰撞火花 每天早上8：00，领读教师会将当天的共读安排和导读视频投放到语文教师群。初夏清晨，迎着朝阳，伴着鸟鸣，闻着花香，新课标的学习也拉开了帷幕，课标共读群里，此时也热闹了起来：明任务，谈感悟，共研讨。这里有对目标的解读；有结合实践的反思；有自读后的困惑；也有高屋建瓴的指引。思想的碰撞，迸发出了智慧的火花。 笔尖下尽显勤勉 一页页笔记，记录的是学习的足迹，感悟的心语，更记录了四小老师精耕细作的工匠精神。一点点，一滴滴，是层台的累土，是千里的跬步。 思辨中绽放智慧 学而不思则罔，思而不学则殆。每天晚上7：00，领读教师会准时在群内投放当天的共读问题导航。“问题导航“，开启了又一场”头脑风暴“，集思广益，思维碰撞，帮助老师更好地把握新课标的实质和变化，将课标根植于心。 更多元的学习方式更强烈的文化自信更具语文味的课堂 这便是新课标带给我们所有语文教师更大的要求与挑战。心中有“课标”，脚下方有路。目标已定，前路敞亮，我辈自当笃行向前，不负所望。