精准分析促衔接 复学检测析学情——长岭县第四小学四至六年级线上学习摸底测试纪实

长岭县第四小学

<p class="ql-block">  花开盛夏,学子归来。在经历了一个温暖而特殊的假期之后,沉寂已久的校园陆续迎来学子们活跃的身影,久违的欢声笑语在校园里回荡。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  用心浇灌,静待花开。为了迎接孩子们顺利返校复学,实现线上线下教学的有效衔接,进一步巩固线上教学效果,打造高效课堂。长岭县第四小学制定了返校开学教学衔接工作方案。</p> <p class="ql-block">  《孙子•谋攻篇》中有句话:知彼知己,百战不殆。这句话用在教学中同样适用。为掌握两个多月线上教学的实际效果,摸清学生知识掌握的真实情况,科学、合理地安排后期教学计划,长岭县第四小学领导班子组织开展了线上教学学情分析活动,及时分析“停课不停学”线上教学的得与失,及时反思并安排今后的教学方向,确保后期教学能继续稳步推进。</p> <p class="ql-block">  为了摸清学生线上学习的最真实情况,为复学后线下教学提供最准确的决策依据,全面保证教学质量。在学校教导处的精心组织下,学校对四五六年级学生进行了一次开学复课后摸底质量检测。</p> 谋划篇 <p class="ql-block">  本次检测,学校高度重视,为保障此次考试的安全性,维护考试的公平性、严肃性,学校领导班子召开了复课后摸底质量检测工作会议。</p> 检测篇 <p class="ql-block">  为了更好地严肃考风考纪,摸清学生实底,校长任洪荣,副校长王建华,教导主任黄会敏等领导人员分别进入考场一线参加监考和巡视指导,并希望每位监考老师都以严肃的态度对待此次考试,用实际行动维护考场秩序,每位学生都以正确的心态应对此次考试,严格遵守考场纪律,考出真实水平。</p> <p class="ql-block">  复学后的第一次测试,学生们显得格外重视,早早地来到学校,抓紧考试前每分每秒,再磨磨枪,整装待发,争取发挥出自己最高的水平。</p> <p class="ql-block">  孩子们也迅速进入状态,时而眉头紧锁,认真思考,时而豁然开朗,走笔疾书。整洁的卷面、娟秀的字体,展示着孩子们线上学习的努力。</p> <p class="ql-block">四年级学情摸底测试</p> <p class="ql-block">五年级学情摸底测试</p> <p class="ql-block">六年级学情摸底测试</p> 阅卷篇 <p class="ql-block">  考试结束后,老师们及时、认真批阅孩子们的试卷。落日余晖中,老师们忙碌的身影,成了学校一道亮丽的风景。</p> <p class="ql-block">  本次摸底考试,为有效衔接线上线下的教学工作提供了重要参考信息,各学科教师将根据考试情况及时调整教学策略与计划。加强对学生的指导,查漏补缺,为这个“特别”的学期,交上一份满意的答卷。</p> <p class="ql-block">  疫情当前,我们学校全体教师用满腔热情,书写育人信念;用实际行动,诠释大爱师魂;用敬业与智慧,为学生保驾护航。</p> <p class="ql-block">  无论2022的开头如何艰难,我们始终相信生活有欣欣向荣的希望和不期而遇的惊喜,一切美好都会如约而至。</p><p class="ql-block"> 加油!四小的老师和同学们!让我们在希望中满怀憧憬,在挑战中赢得未来!</p> <p class="ql-block">供稿:黄会敏 </p><p class="ql-block">摄影:班主任</p><p class="ql-block">编辑:林爽</p><p class="ql-block">美编:王建华 黄会敏 李景冰 陈丽娟 宁丽波 </p><p class="ql-block">终审:任洪荣</p><p class="ql-block">出品:长岭县第四小学传媒中心</p>

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