慈善诗会绝45班渔洋三练笔

温酒东篱

校长兼主讲：陌上花开班主任：温酒东篱、愿你快乐群内指导：水墨清芬、夜染秋深、之之忧乐、立华 〰️〰️🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸〰️〰️ 班委成员:青青、我爱北京、两棵树、暖、刘景杰、亦美本次编辑:温酒东篱图片来源:温酒东篱——————————————🌸 🌸🌸🌸渔洋法三群内练笔：一二句第多景起交代时间地点场景人物，三句故作假设或设问之辞，第四句答之。不限韵，题目自拟，此法重点：三、四两句，语意必须连属，万不可断裂。 此次练笔参与38人，多数同学一人多首，群内互评模式，在写与评中诗心渐入佳境，正如——夜染：为各位老师作品点赞，都用心了，文采斐然，已渐入佳境。喜欢！——————————————🌸 1. 下厨文/东篱为伊甘愿做汤羹，一把春蒿灶上烹。若问相欢何处最，寻常烟火总关情。 树试评:小子初生牛犊，斗胆评师！不当之处甘领平底锅！《下厨》通篇读来毫无滞塞之感，语言明快不晦涩！开篇点明主旨，美羹佳肴令人垂涎，一幅美女欣欣然灶前操刀图跃然纸上！转句设问，进一步提升诗的意境，尾句作答，一句富有哲理的“寻常烟火总关情”使全诗的感情色彩得到升华！是啊，生活中无处不美，往往最美的情体现在看似平常的一举一动、日常琐事当中。小诗感情真挚，语言细腻，情景交融！欣赏学习！惟觉相欢一词可酌。篱:相欢本来是清欢，清情挤得慌，就改了。真是不应以词害意。答人像剪纸疑文/东篱浅夏清风入小楼，红笺铺案玉容勾。先刀欲问裁何处，自是盈盈一对眸。 小树试评:首句点明时间初夏，地点小楼，二句交待事件勾描人物，三句设问，紧扣题目也是替存疑者问，四句作答，点明先刀落点，答疑释惑。让人在欣赏美女弄剪图的同时也增长了知识！小诗读来温婉自然，富有深意。“自是盈盈一对眸”既是对设问的回答，也是指一张人物剪纸所需把握的精妙之处，同时也使人联想到“眼睛是心灵的窗户”这一哲理！（首刀君问裁何处？） 勿问你还好吗文/东篱种豆修篱野岭中，任由世事几匆匆。江湖故友如相问，四季花开各不同。 树:好一幅世外桃源图，慕了慕了！！小诗直追陶潜，不输少伯！尤其是诗的题目令人遐思。——————————————🌸 2. 过故人庄文/开心东西一路尽林花，日傍芳姿丽影斜。试问乡夫何处去？云溪石畔是陶家。 子路学评，有不当之处希望理解，整首诗意境优美，掌握了渔阳三法技巧，向你学习。 渔翁文/开心池塘烟柳暗红花，远近水边鸣翠蛙。试问渔翁收几许，禅心钓得满天霞。 子路简评、拜读佳作，整首诗给人一副优美的画面感，能感觉文化底蕴深厚，学习了。——————————————🌸3. 浅怀文/立华西湖晓月洞庭霞，芳草晴川入谢家。宝树随风何处去，横流沧海泛浮槎。 亦美试评：拜读立华老师美作！合律合韵，亦合渔洋三法，脉络清晰。谢家、宝树、浮槎等多典入诗，文学底蕴深厚，韵味隽永。学习了！——————————————🌸 文/青青岁月轮回一梦空，空题月字问苍穹。穹庐四野如何渡，渡劫只需修大同。 青青师好！我确实不会评，浅见，说错见谅！青青师或许不知，我一直是你的粉丝！小诗很棒！符合渔洋三法，韵字阴阳协调。赞！ 讨债难文/青青三载清单列又查，单单俱是暖言赊。若究店主愁何处，陈欠几时能到家。 四句如果从陈欠要不回，生意受影响的角度结是不是更好。 女人难文/青青农家女子本刚强，无奈挑家任自抗。试问谁怜肩上苦，竟留赊欠一张张。 三首小诗一脉相承，生活′的无奈历历在目，为师的自强自立点赞！抗是打错字了吧？感谢师姐的认真评阅，大任在肩必须扛得住。——————————————🌸5. 无题文/静远人均祈愿盼和平，又见俄乌起炮声。谁使世间多苦难，只缘贪性喜纷争。 合律合韵，亦合渔洋三法。主脉清晰。只是用字平淡，稍逊韵味。中规中矩的一首七绝。重在结句，颇有哲理！（夜）——————————————🌸 6. 春耕图文/水墨清芬风暖山川醒草芽，烟村一望杏千家。牧童何处闻吹笛，陌上鞭牛雨织纱。 元宵飞雪文/水墨清芬一冬难见玉龙飞，忽降上元天地帏。何故翩然千里至，红灯装扮闹春归。 辛丑春观海棠未盛有感文/水墨清芬今春应比去年好，好在晴和雨雪丰。丰韵青枝何更瘦，瘦身枝下冷香逢。 士心：拜读了水墨清芬同学的三首诗作，很喜欢，欣赏学习了并为你点赞！全诗符合绝句要求和渔洋第三法，构思巧妙，语境优美。第一首《春耕》好像和题目扣的不贴切，内容也只能是追溯以前的回忆，有些景象脱离了现实！转、合句是否构思一种新农村景象可能更好些。第二首，承句用韵感觉不到位。第三首题目太长，轱辘体内容有点意思，可品。非常感谢士心同学认真细致的点评，《春耕》乃一题图诗，首二句为铺垫，转提升诗意，结为题图升华主题——雨中春耕图合“一年之计在于春”，如构思新农村则与题图诗相悖，许因题目缺图字，才有失偏颇，现添一字，以补正诗意，再次谢谢士心同学！——————————————🌸 7. 绝4502参谋长 旱文/参谋长麦黄小满日高斜，蒲萎塘枯藕未芽。朝暮农夫向天问，何时泽雨到田家。 参谋长好，和你一起探讨学习，整体很棒，麦黄，小满有一个就能表达时间了，其他真找不出缺点了，欣赏学习。 无题文/参谋长红楼五彩聚仙葩，玉腕流香笑语哗。何以衣宽行酒令，弃传朱绂换乌纱。 这首无题更深奥难解了，欣赏学习了，字面好像是一场饭局又升官发财了，是不是还有其他寓意呢？这得作者本人解析了——————————————🌸8. 二宝手抄报文/格桑花一笔清新入眼眸，双飞燕子把寒收。缘何甄选青彤色，只画春风不画愁。 南方的岸浅评：学友这首诗格律正确，脉络清楚，气韵流畅，意境很美，尤其是转句、合句写得非常棒！章法结构符合渔洋第三法。不足之处在于承句稍显有些薄弱了，对起句“一笔清新”承接不够到位，“把寒收"语意表达不清，让人不好理解所要表达的是什么意思，并且有凑拼之嫌。总体来看，瑕不掩瑜，仍不失为一首好诗，为您点赞！继续加油，咱们一起共勉吧！谢谢您的精彩到位中肯的点评，学习了。二宝手抄报文/格桑花一笔清新亮眼眸，双飞燕子柳梢头。缘何甄选青彤色，只画春风不画愁。老师，这样行吗。岸：改得非常好，为您点赞！——————————————🌸 9. 小满文/闲云野鹤半开月季杏微圆，麦穗初沉味渐鲜。何时农家迎雨日，三车启动灌禾田。 篱:描写到位，盼雨之情跃然纸上。最大的不应该出现的失误，失替。希望以后写完自己好好检查。——————————————🌸10. 今年天凉桃花迟开文/梁师谊友春信今年很不乖，桃花不敢按时开。可能天意怜仙子，不放元君下界来。 三乙本诗采用拟人手法，把人们盼望春天到来的心理刻划得惟妙惟肖。春天的迟至，通过用春信不乖，桃花不开，天怜仙子，不放元君下凡等意象表达出来。为照顾韵部，首句借用了邻韵。全诗主题明显，格律正确，读来朗朗上口。不足是诗友说的没诘问外，“不”字三重，四句子中，竟有三句出现，可能是大意所致，相信梁师会改好的。元君改东君会不会贴切点。个见，不妥之处请包函。 有粮胆壮文/梁师谊友六月南方入麦秋。黎民百姓盼农收。谁家有饭胆都壮，不怕他人来掐喉。 夜：两首转句都未形成设问。三乙承句稍直白，没诗家语。黎民百姓意重了，黎民即百姓，百姓即黎民也。——————————————🌸 11. 闺怨文/两棵树夏雨欲来风满城，闷雷响处暗云生。争教少妇捱长夜，纱帐不强深树明。 篱:起句点名时间地点，在电闪雷鸣的夜，有人孤独难免，转句由景到人，另翻一意，层层递进，结句孤独感加深，只好在纱帐里面看着一次次的黝黑的树林明灭，而人还在黑暗里面独自惆怅，不免让人一起埋怨起哪个该杀的让美人如此凄凉孤独。整首诗流畅，只有不强两个字我有些费思量。 初荷文/两棵树碧叶初张水面擎，鱼虾伞下弄微声。谁知砾石深埋处，蓄力三冬有节横。 夜：砾石再酌。感谢夜师，改砂石或泥土会不会好一点。我感觉应该是泥土，篱:同意夜染观点，藕在淤泥，往水底和淤泥的意思上靠一下比较合情理。诗意别具一格，初荷有因，问花寻根，写诗着入点别具一格。 新生文/两棵树一株老树立园中，腾蔓牵缠未著红。借问春来年几许？舒枝展叶向天冲。 篱:树老了不开花，却枝叶茂密，你问我为啥不开花，我有枝叶向天，意不在花。一株老树，立见风骨。腾是取腾空之意吗？若和蔓在一起感觉应该是藤。两棵树写诗，气势磅礴，个别字需要炼，三首诗欣赏大赞👍🏻。——————————————🌸12. 别离文/子路曾忆村东墨柳斜，相邀携手月初华。问君此别何时聚，竟是晶莹暗泪花。 问好子路，开心瞎评：本小诗记述了一段月上柳梢，村东惜别的往事。主人公不想流泪而忍不住泪流的场景。用韵正确，二阳一阴，读来流利通顺。首句“忆”字引领全篇，“忆”应该是现在的回忆，和“曾”字搭用有待考虑。承句“相邀携手月初华”指明了时间，和主人翁的施事行为。是相邀携手着去离别呢，还是相邀携手玩月华呢，没读出来。无论是哪一种都是要分别的，所以有了转句。一问之下，泪水盈眸。第四句应该有很大的提升空间，如果能够做到含蓄蕴藉而不是平铺直叙，这首诗就很值得玩味了。再一个建议就是题目可以再想想。毕竟四句诗只有第三句有“此别何时聚”才看出要离别。我自己都没读过几首诗，再这里瞎嘚啵，不当之处还请见谅。——————————————🌸 13. 夏日有句文/亦美独怜幽草露香中，甘作无忧垂钓翁。试问蝶从何处醉，波光云影芰荷风。 立华谬评：欣赏亦美老师的渔阳三法绝句，幽草、露香、钓翁、彩蝶、波光、云影、芰荷，首句入情，一副清朗雅丽的画卷一下映入读者眼帘，画面感十足的文字中诗意盎然，令人如听梵音、如沐春风、如饮甘霖，读之口舌噙香，回味久远，凡俗之心顿消，心底似有白云缭绕。亮点璀璨，不足之处亦有之：1.韵字三阴平，读之未免抑有余而扬不足；2.承句——甘作无忧垂钓翁，似乎和起句不够紧密，且这句更象一首绝句中的合句，读到这一句，似乎有一首绝句结束的意思；3.起句/露香，转句，蝶醉，似乎勉强，不知露是否有香味，露，一般是清亮晶莹，真水无香的感觉；而蝶醉，不知蝶因何而醉，以拟人手法表达蝶沉醉于露和荷香吗？似乎也可，探讨之。总之，白璧微瑕，瑕不掩瑜，没有真正的完美，完美本身也是一种不完美，再次品读，仍感亦美老师的这首绝句清新隽永，文脉贯通，值得大家欣赏点赞。亦美：感谢立华老师耐心细致专业点评！我偏得了！您指出的问题全部接受，受教了！——————————————🌸14. 山居其一文/老姜闲来逐水捉鱼虾，醉后听风数野花。若问余生何所愿，三间草舍一身霞。 问好师姐，青青来学习试评。整首诗意境很美，转句设问符合渔洋三法，韵字阴阳相谐。 其二日捧经书夜弄弦，春香蘸笔雅词填。君临茅舍何以待，一捧山云满塘莲。 这一首诗更悠闲，以处应平，塘处应仄，韵字都阳平了。谢谢青青师！——————————————🌸 15. 山居文/墨染小径无尘蔟簇花，循香信步到田家。不知何事添诗兴，泥灶烧薪自煮茶。 试评：诗意很好，起，承清晰的表述了田园村居的恬静氛围，转句合鱼洋第三法的要求，只感合句没有与转句必然的联系。然诗情以茶助之。皆不失之妙。学习了！韵，律均好。赞！——————————————🌸16. 草原初夏文／士心夏日风清碧草长，牛羊自得觅新香。游人若问何方美，地阔天低遍野芳。 水墨清芬：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。”“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”读诗友这首小诗不禁让我想起这些耳熟能详的诗来，起句点明时间物事，承进一步以牛羊自得其乐写夏日风清草长之好，营造出一种夏日闲适的情景，转以设问句引起读者注意力，结句作出回答，符合渔洋第三法创作要求。整首诗脉络清晰，主题明确，言简意赅，不足之处表达流于形式，缺少诗家语的蕴藉和凝练，且韵脚“香、芳”连用，香便是芳，芳即是香，意重，这样的韵脚字一般是不允许同时连用的，所谓“有香不用芳，有芳不用香”便是这个意思。“觅新香/遍野芳”夏日草原上的牛羊不用到处找青草吧，建议诗友在用字上多斟酌一下，多从细节上刻画，抓住夏日草原的典型特征，用远近高低虚实结合的手法把感情溶于景物中进行生动的体现和提升。感谢水墨清芬同学指导！——————————————🌸 17. 虎跳峡文/我爱北京浊浪翻飞声震天，千斤巨石阻回漩。谁言虎啸跃江岸，流瀑水花飞眼前。 参谋长试评并学习:小诗气势宏伟，廖廖数字写出虎跳峡浊流滚滚、洪瀑直下的气势，充分显示出作者的想象力和文字驾驭能力。用流瀑飞花回答“谁言”具体形象且更显新意，突出渔洋第三法特点。感谢师兄点评，辛苦了。——————————————🌸18. 三角梅文/南方的岸四季常开院外妍，娇羞粉嫩醉篱前。因何总爱迎风笑，为有红霞落九天。 格桑花学习试评：诗友的七绝精彩，格律正确，符合七绝渔洋三法格式要求，铺排有序，炼字精确，笔法传神，读起来朗朗上口，着实有余味。夜：起句似火已定形态，承句娇羞粉嫩与似火相互矛盾。 岸：感谢格桑花老师的点评和鼓励！根据夜师的点评意见，把“似火燃”修改为“院外妍”，以消除岐义。不过，总觉得“似火燃”较为生动，也符合三角梅鲜艳似火的特征，本想保留起句而对承句作修改，因时间及功力还不够等原因，暂时无法对承句作进一步修改，暂且先按中规中矩的要求去完成任务了，以后有时间、有能力了再作进一步的修改完善，谢谢老师的指教！——————————————🌸 19. 昔日其一文/墨稀常记当年情不遮，洛山携手看樱花。何如今日春风里，对月庭前空自喈。其二昔日多情犹可赊，满城携手看飞霞。何如今日春风里，独自庭前数落花。 闲云野鹤：墨希同学好！你的两首昔日，你对过往的美好的亲情爱情也好无限的感叹，上片写曾经的美好都成了伤感的空忆，起承转和都很好！只是用些诗家语在夸写写伤感度更好。我也写不好。也不知道说得对不？——————————————🌸20. 过黄道周故居文/三乙山城部落锁烟霞，遗址丛中尚有家。若问道周书著处，碧涛声里上云涯。 起句，部落锁云霞关联生硬。结句美。篱:读之流畅自然，气势磅礴，富有隐逸之风，赞！——————————————🌸21. 牛文/觉航甘心啖草做流囚，乌健生来不自由。耕做何需绳扯引，朝来暮去守田畴。 篱:流囚有些凑韵之嫌，其余几句很好。觉航同学您好！我是英姐，您的这首诗格律正确，第三句转句诘问，第四句回答，符合渔阳第三法。请教乌健是什么意思？谢谢。——————————————🌸 22. 采槐花文/小雅春妮乘车野陌起尘沙，寻找心中那种花。借问来人何所至，竟然城里众骚家。 小雅同学好！格律正确，转句设问符合渔阳第三法。去野外寻找槐花，有雅兴！转、合两句我有点费解。问来人是你到找槐花的地方遇见别人为何而来吗？竟然是城里一群文人墨客？感觉跟采槐花的采不太合题。本人理解能力有限，愚见。有不但之处望海涵。——————————————🌸23. 闲居文/霜叶几簇幽花傍砌生，微风过耳远浮名。君如问我何为乐，一盏香茶看晚晴。 好一首幽闲之作，一二句铺陈到好，转句君如问我，巧妙回答，渔洋第三法。学习了之处（承句浮字用的妙）——————————————🌸24. 月夜文/丁亚子碧空明月漾光寒，寂寞嫦娥念旧鸾。试问登仙几多妙，悔初不应服灵丹。 姣丹浅评:首先拜读学习，合律合韵，脉路清晰，意境和谐，三句设问不够强烈，四句语意连属作答很好。——————————————🌸 25. 赞神十三文/润梅苍穹浩瀚彩云归，三杰迢迢追梦飞。可问天宫仍揽月 , 神舟直上载星辉。 海棠浅评：本诗生动形象地写出了宇航员上天登月的喜悦和自豪的心情。格律上来看，第二句“追”可平可仄，建议用仄音似乎更好。首句写景，苍茫的宇宙，浩瀚的星空下，彩云在飘浮。这是一副很美的景色，但个人觉得景中远近与虚实似乎有些矛盾。既然是远景，就不能仔细地看到彩云归，既然是彩云归，又如何引出下句呢？“归”在此，个觉似乎不妥。可换个词是不是更好？在这样的美景下，三位宇航员准备登月。第三句“仍揽月“，意即问还愿意尝试挑战登月吗？”仍”可否换个词呢？第四句回答了前面了问题，扣回了起句。“直上”一词，句子可否还含蓄更优美一些呢？ 哎，我也是初学，瞎说哈。向您学习。我写不出来这样题材的诗句呢！评得不当之处，还请见谅。 润梅:谢谢海棠诗友的细致点评，您谈到的问题之处我也有同感,用词用意方面我再斟酌斟酌，再次谢谢您了! ——————————————🌸26. 字文/暖洋洋洒洒溢毫端，几度行云流水欢。有韵何嫌粗陋笔，魂生笺上引围观。 北风浅评：诗友你好，很荣幸能向你学习，不过我评诗比较生疏，不当之处请海涵。读了你的诗有眼前一亮的感觉，小诗立意清新，格律正确，符合渔阳第三法，用词形象生动，为你点赞，有一点个人想法与诗友商榷，绝句用字较少，字字珠玑，不适合使用成语，本诗词引用了两个成语，个人感觉有点欠妥，说的不一定准确，有时间我们可以继续讨论。感谢北风诗友点评，建议完全接受，下不为例🙏——————————————🌸 27. 归文/君智 半百浮生似渡河，飞湍乱石自森罗。问余执意行舟远，隔岸南山篱菊多。 君智好！小绝立意不错，有自己对人生的理解。经过多少浮沉，如今已年到半百，总是不如意事居多（飞湍乱石）光阴匆匆而过，徒呼奈何！转句虽有问字，却没有设问之意，不符合三法。合句巧妙，南山虽美，远岸相隔，心中所望总是不能达成，有无限感慨！试改，若不妥，见谅！半百光阴似渡河，飞湍乱石各森罗。此生怎驭行舟远？空望南山篱菊多。 夜师好！拙作是上期论坛作业，评阅老师许是懒得给评，我便调整了转句放到群内练笔，想讨个指点。您给修改的是表达“无法行舟远而空望”，诗脉流畅，语言优美，我收藏了，感谢。我原诗想表达“如此艰难，问我为何还要行舟，只因隔岸有向往的生活“。或许我没有表达清楚。我继续修炼，再次感谢夜师，辛苦您了！——————————————🌸28. 别念文/浅忆微夏长亭折柳客归家，空惹相思莫怨嗟。试问知音何处去，红尘彼岸却无他。 菩提树下试评：学友七绝小诗构思精巧，格律正确，符合渔洋三法要求。长亭惜别，愁思平添，挽留之情跃然纸上，好诗，欣赏点赞。自己理解，感觉红尘彼岸应该是作者追求的佳景，却无他，感情起伏上好像有点矛盾。个见，不妥之处请多包含。菩提树下诗友好，感谢点评，红尘彼岸虽然好，但是却没有心中想的那个人了。——————————————🌸 29. 夏日感怀文/红运虫声又透绿窗纱，数缕霜丝两鬓爬。若问青春为谁逝，已随夫婿巧持家。 问好红运。凌云试评。这首诗含蓄蕴籍，脉络清晰，符合渔阳三法要求，也符合平起入韵要求。春天来了，霜丝两鬓，试问自己的青春去处，和句答得巧妙。学习了。陋见：承句稍显突兀；转句略显生硬；按平起入韵要求，诗中“谁”应仄声。水平有限，浅评不当之处，多包涵。谢谢诗友指拙，有空细酌。转句为特拗句。——————————————🌸30. 锦绣川春色文/凌云蜂飞蝶舞迷花海，风起枝头烂漫开。试问何人施巧手，锦川织就胜瑶台。 红运试评：凌云你好，很高兴与你一起探讨学习。首先小诗格律正确，韵字阴阳平衡，第三句为设问句，符合渔洋第三法。有几点问题与你探讨，作业要求起句平起入韵没做到，起句已花海了承句又风起似有些不妥，合句谁人巧施手，是锦川吗？本人觉得可以再酌。水平有限，不妥之处请指教。让我们一起加油。—————————————🌸31. 海藏秀色文/菩提树下青山苍翠柳风柔，碧水微澜草木幽。借问客家何处去？江南秀色落凉州。 夜：凉州，指哪儿？菩提树下：是甘肃省的武威市，河西走廊的东大门。海藏指武威市凉州区的海藏湿地公园，湖面清幽，树木葱茏，面积超大，景色优美，内有藏传佛教凉州四部寺之一的海藏寺。学友好，浅夏试评:小诗格律正确，符合渔洋三法，画面感强，海藏的秀色和江南媲美。不足之处，青山，苍翠，草木幽都是绿色，意重。建议诗友在用字上多斟酌一下，注重一下景的细节和特点，个见。菩提树下：谢谢浅夏学友的劲道点评，确实在景的设计上不够细心，重复了。修改为：七绝海藏秀色文/菩提树下蝉鸣蛙鼓柳风柔，碧水微澜草木幽。借问客家何处去？江南秀色落凉州。 诗友好，小诗有动有静，以小见大，有诗情也有画意，点赞——————————————🌸 32. 归文/夜盼到黄昏又月明，传书今日是归程。几回辗转窗前望，墙外欣闻犬吠声。 别文/夜君别长亭作远游，江波渺渺逝扁舟。从今谁解凄凉夜，风起芭蕉雨点愁。 夜师，学生君智不客气了。 1/一幅忐忑不安，继而喜出望外的盼归画面呈现眼前。尤喜合句，点到即止，回味无穷。平仄格律无误，立意清晰，诗脉顺畅。学习了。夜师，我以为“几回辗转窗前望”是客观陈述其焦急的徘徊，而不是实问“几回“，且合句并没有针对转句作答。不符合渔洋三法。 2/平仄格律无误，立意清晰，诗脉顺畅。“从今谁解凄凉夜“，转句设问“谁解“，合句“蕉雨“作答。符合渔洋三法。合句的“风起、点愁”给我惊喜，活用雨打芭蕉的意象，巧哉！妙哉！一叶扁舟载君向远，雨打芭蕉独守夜寒。好一幅《别》！学习了。另，请教夜师，“渺渺“后面，换我许用“隐“，而想不到用“逝”，您方便时能否指点一二。感谢！吹毛求疵完毕，皆个人浅见，夜师包涵。少舟从此逝，逝，离去。犬吠代表有人，这个人是谁呢？我也在学习这种手法，含而不露，藏深了。嘻嘻。读不懂代表我写的不到位，虚心接受。君智是读懂了您的犬吠，且尤喜此句，如说前面些许沉郁，此处便是诗的灵动与意犹未尽处。——————————————🌸33. 魔都流浪文/北风倦鸟归巢月影斜，魔都游子盼回家。飘零莫问今何憩，熬冻忍饥眠道牙。 暖试评：北风诗友多谅！起承二句说的都是回家，一件事事，符合要求。转句用设问词问：今天怎么休息了？合句作答：又冷又饿，眠道牙何意？有凑韵之嫌。水平有限，诗友海涵🙏夜：漂泊的人不要问今夜在哪里休息，忍着寒冷，忍着饥饿就躺在马路丫子边。（人行道）漂泊的人就是这样，潸然泪下！魔都一词可有出处？谢谢诗友评阅，道牙这个词我在百度查过，是指路石（砖）既马路牙子的意思，大概用的太少，比较生僻晦涩，不太适合，谢谢诗友指正。另外我说一下写这首诗的背景。魔都既上海，疫情期间一些有家难回和返乡不能及时乘车的人睡马路，抖音上看到一个义务送人去虹桥车站的志愿者还差点压到两个在马路上睡觉的年轻人，比较心酸，所以有感而发。——————————————🌸 34. 周末图书馆文/海棠晓月月移树影透窗纱，袅娜沉香品菊花。借问闲情何处倚，诗书邀我趁年华。 润梅试评: 这首小诗立意清晰，脉络顺畅，起承转合流畅自然，符合渔洋三法的要求。起句月移树影用一个“透”字很形象描写在月夜星移的夜晚，承句诗人体态轻盈纤美悠闲的品着菊花茶，转句紧扣承句这悠闲的情志将何处寄托，结句一个"邀"字用疑人的手法说诗书要我珍惜这美好的青春年华。 这首诗符合绝句句法指导落句含思，动静相协虚实相生的手法。着实是一首好诗，润梅学习了!谢谢老师的点评，个人觉得似乎太俗套了？，“倚“”可改为，“寄“”呢，？——————————————🌸35. 司马南文/姣丹睿辞铁舌斥贪鸦，孤胆侠心撕伪纱，何者鏖兵招黑掌，老臣无惧为民夸。 浅评：格律正确，渔洋三法基本掌握，但缺乏诗的语言，如果能有更多的形象化的意象会更好。对司马南的评价不敢苟同。——————————————🌸36. 冬日见野果有感文/冰凉别来雁讯恨穷通，颦蹙玲珑串串红。如是伤情风挟雪，愁根一色与谁同。 如此伤感。一切自然景物在作者眼里都笼罩一层愁色，读来令人叹息。意脉清晰顺畅，符合第三法。愁根有一点点费解。——————————————🌸 37. 无题文/清幽山菊寒来暑往一天天，十六村居四处颠。大白何时盔甲去？家家乐享太平年。 清幽山菊您好！我是小雅春妮。能拜读您的佳作，非常高兴。学习了。按照班主任的要求，试着说一下我自己的学习心得，不符合的地方，请指出来，互相学习。您的这首《无题》，语言通俗易懂，朴实无华。平仄符合格律要求，完美。当前全国疫情严重，防控常态化，大白们每天都在辛苦的工作着，都盼望着疫情早日结束，家家都恢复常态，过上应有的生活。愿望非常美好。第三句也用了设问，第四句作答，符合渔洋第三法的要求。提个小建议啊，咱们初学者尽量写上题目，而不用无题，个见。谢谢小雅同学点评。因为我们医务工作者单位规定不能发关于新冠等相关敏感话题，所以就无题了😄——————————————🌸38. 回故乡文/东英今霄入筑越灵山，明月幽幽照我还。同学友朋今在否？我已两鬓布霜斑。 问好东英同学，尊篱师安排，我俩互评，我初学不会评诗，说错勿怪，入筑……入住？我已两鬓，已应平。除已字之外，其它符合格律，语言简单明了，词句通顺，基本符合渔洋第三法。———————————————🌸