<p class="ql-block">本节课重点进行下棋时思维训练，针对每个学生的个性问题和共性问题进行讲解和纠正训练。下棋过程中，首先要想自己要干什么，自己走的一步棋要达到什么目的，然后对手走一步棋，当对手走完后，要想对手想干什么，有什么目的，这是一个完整的下棋回合思维过程，一定要让学生养成这样的思维去下棋，才能静下心来不断思考，才能不断提升自己的棋力水平，学生多数时间走棋是盲目的，甚至有时都不知道对手走的什么棋，因此下棋正确的思维，对刚学的学生非常重要。希望各位家长在陪学生下棋时着重进行指导。</p>