<p class="ql-block"> 为加强我市中小学班主任学习和交流平台建设，提升我市中小学班主任综合素质，5月26、27日在黎灿学校报告厅举办了2022年南雄市中小学班主任培训，刘二妹名班主任工作室全体成员、学员有幸参与了此次为期两天的培训，受益匪浅。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">培训第一天</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1.上午：</p><p class="ql-block">（1）南雄市各名班主任工作室选一名成员作专题经验分享；</p><p class="ql-block">（2）南雄市教师发展中心教研员张朝丽老师作《守初心 强使命——做幸福班主任》主题讲座；</p><p class="ql-block">2.下午:</p><p class="ql-block">（1）韶关市名班主任工作室主持人邓宏梅老师作《家校合作 共促发展》主题讲座；</p><p class="ql-block">（2）南雄市名班主任工作室主持人谭永丽老师作《三“勤”五“心” 严而有爱》主题讲座；</p><p class="ql-block">（3）南雄市名班主任工作室成员官志鹰老师作《如何高效的与学生沟通》主题讲座。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">培训第二天</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1.上午：</p><p class="ql-block">（1）南雄市教育局吴世龙主任作《家校携手，合力育人》专题讲座；</p><p class="ql-block">（2）东莞市松山湖实验中学周琼平副校长作《班主任专业素养》专题讲座；</p><p class="ql-block">（3）广东省名班主任李红秀老师作《如何让班级文化成就自身专业发展》专题讲座。</p><p class="ql-block">2.下午</p><p class="ql-block">（1）南雄市名班主任工作室主持人谢朝英老师作《优化沟通，从心（新）开始》经验分享；</p><p class="ql-block">（2）南雄市名班主任工作室主持人郭帼英老师作《润物细无声--班级文化建设之点滴》经验分享；</p><p class="ql-block">（3）南雄市名班主任工作室主持人钟小燕老师作《“双减”背景下的带班新策略》经验分享；</p><p class="ql-block">（4）南雄市名班主任龚红兵老师作《教师与家长沟通技巧》经验分享。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">工作室主持人及成员老师们合影留念。</p> <p class="ql-block"> 工作室参与培训的老师们纷纷表示，这次培训干货满满，收获满满。</p> <p class="ql-block"> 实验小学李晓妍老师说：为期两天的培训，使我这位参加工作刚满一年的新教师受益匪浅。郭东莲老师告诉了我们如何巧用小组合作，量化班级管理；钟业琦老师教会了我们如何培养一支得力的班干队伍；江莉芬细致的解读了班主任工作的内容和规定；朱永龙老师让我深刻的认识到了建设特色班级的重要性。我会认真消化这次培训的内容，并反思自身的不足，努力成为一名优秀班主任！</p> <p class="ql-block"> 百顺学校赖小芳老师说：两天的培训，内容丰富，收获很多。作为一名班主任，我们要在平日多思考，勤反思，不断充实自己，因为要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。行走在班主任的路上，让我们不忘初心，快乐前行，做一名幸福教师！</p> <p class="ql-block"> 永康路小学马山青老师说：2天的班主任培训，不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵，更从几位优秀班主任的案例实践中，给了我处理班级事务的启示。今后的工作中，我一定努力使自己成为一名有职责心的班主任，以身作则、为人师表的班主任，能正确评价、鼓励学生的班主任，会因材施教、因势利导、有教育智慧的班主任。</p> <p class="ql-block"> 第三小学沈婷老师说：思者先行，道在其中。通过此次学习，我不仅从理论上重新认识了班主任工作的内涵，更从优秀的班主任和专家身上，获得了处理班级事务的好方法。在今后的工作中，我会不断学习、不断反思，努力做好班主任工作。</p> <p class="ql-block"> 工作室主持人刘二妹老师说：十几年的班主任工作，总是感觉自己在摸索中磕磕碰碰，虽有些许感触，但总是找不到合适的语言和途径去表达，去积累......感觉自己仿佛徘徊在神秘的热带雨林之中，满眼苍翠，却不知路在何方....这两天的班主任培训，令我豁然开朗。仿佛一盏耀眼的灯指引我前进的道路。原来班干可以这样培养——找准时机，找对人才，敢为人先！原来家校合作可以这样搞——互相信任，互相扶持，成全你我，方可成全孩子！两天时间，虽短，与我，就如同将我十几年的班主任工作升华成了我自己的里程碑！愿我们一起管理压力，做幸福老师！</p> <p class="ql-block"> 更多的老师表达了自己培训后的心声：理论加实践的讲座和报告，为他们今后更好地做好班主任工作指明了方向，坚定了信心。相信通过这次培训，工作室老师们的班主任工作和班级建设一定会有更好的发展，教育工作一定会取得更大的进步。</p> <p class="ql-block">撰稿：刘子莹</p><p class="ql-block">摄影：刘二妹、刘子莹</p><p class="ql-block">审核：刘二妹</p>