<p class="ql-block"> 六月，是洒满阳光的☀</p><p class="ql-block"> 六月，是鲜花盛开的🌸</p><p class="ql-block"> 六月，大班孩子即将迈进小学的大门，实现基础教育阶段的第一次转折。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 自2012年起，教育部将5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月。今年是第11个全国学前教育宣传月。</p><p class="ql-block"> 今年的“学前教育宣传月”主题是什么？</p> <p class="ql-block"> 为更好地宣传科学幼小衔接教育理念，推进幼儿园与小学科学有效衔接，我园把庆祝“六一”儿童节的活动作为学前教育宣传月活动的重要平台，根据各年龄段幼儿发展规律和年龄特点开展不同形式的“幼小衔接自我服务”活动，培养幼儿自我服务意识和能力，为幼儿适应小学生活提前做好准备。</p> 一、观看幼小衔接宣传片 <p class="ql-block"> 我们已经像小学生一样坐好了，正在观看河南省幼小衔接宣传片——《让孩子遇见更美好的自己》，体验小学课堂。</p> 二、我会写名字 <p class="ql-block"> 园长妈妈来班里啦！给我们讲述一年级的小学生第一节课就是发新书，写名字，我们已经会写自己的名字啦！</p> <p class="ql-block"> 我们写起自己的名字非常得心应手，园长妈妈夸我们的坐姿和握笔姿势，真的很像小学生呢！</p> <p class="ql-block"> 果果一班宝贝名字大集合～快看我们的名字是不是写的有模有样呢！</p> 三、竞技比赛：整理小书包 <p class="ql-block"> 整理自己的书包是每个小学生的必备技能，怎样收拾的干净整洁，果果老师正在给我讲解并请小朋友进行示范。</p> <p class="ql-block"> 看！我们分成小组，开始有序整理学习文具和书本，全部装好放进书包里，我们都非常能干哟！</p> <p class="ql-block"> 整理小书包非常有趣，还可以让我们养成的良好的生活习惯，萌发做小学生的愿望。</p> 四、互动环节：我系红领巾 <p class="ql-block"> 红领巾是少先队员的标志，佩戴红领巾是一件非常值得光荣和自豪的事情。果果老师给我们示范系红领巾并请小朋友试一试。</p> <p class="ql-block"> 我来帮你系红领巾，马上我们就要成为光荣的少先队员了！</p> <p class="ql-block"> 通过我系红领巾活动，我们知道红领巾是国旗的一角，爱护红领巾并以实际行动为红领巾争光。不仅培养了动手操作能力，还加深了我们对小学生活的向往。</p> 五、小组搭建：我心目中的小学 <p class="ql-block"> 小朋友排好队，一个接一个接力摆放彩杯，看！高高大大的教学楼、绿色的操场、宽大的足球场，小学校园真漂亮呀！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我们的小学校园成功搭建完成，一起来合影啦！摆出最喜欢的姿势，迎接我们的小学！</p> <p class="ql-block"> 搭建小学不仅培养观察，合作，创造能力还激发幼儿心中对小学的向往之情。</p> 六、向着小学出发 <p class="ql-block"> 从幼儿园到到一年级，你已正式步入新台阶，新的面貌、新的环境，崭新的一切，是你奋斗的开始，希望你从此以后浪迹书涯，拼博于书海，努力吧孩子！未来属于你们！</p>