<p class="ql-block">什么是图画书?</p> <p class="ql-block">特殊解读</p> <p class="ql-block">解读封面,激趣</p> <p class="ql-block">封面和封底是宣传片。</p> <p class="ql-block">颜色带给你什么感受?特殊解读,不过多解释。</p> <p class="ql-block">观察图,读懂图,注重细节。暗示情节推进。</p> <p class="ql-block">发现文字里藏着的秘密。“长”字体长有什么意义?</p> <p class="ql-block">不能像语文课一样解读。</p> <p class="ql-block">图画书解读要点。</p> <p class="ql-block">图画书价值!</p><p class="ql-block">兴趣</p><p class="ql-block">语言,思维发展</p><p class="ql-block">良好品质</p><p class="ql-block">阅读图画书《朱家故事》,无声的语言,学会尊重和分担。</p><p class="ql-block">“最佳小主人”契合图画书主题。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一起共读《11只猫做苦工》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">习惯养成。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">各种“禁止”指示牌,试错教育。</span></p> <p class="ql-block">爱的表达。</p><p class="ql-block">情绪控制《菲菲生气了》</p> <p class="ql-block">进行主题阅读。</p> <p class="ql-block">一边……一边……</p><p class="ql-block">一会儿……</p><p class="ql-block">说故事</p> <p class="ql-block">年段教学目标。</p> <p class="ql-block">必读和选读书目</p> <p class="ql-block">图画书阅读范式</p><p class="ql-block">故事欣赏是重点</p> <p class="ql-block">猜想封面</p><p class="ql-block">大兔子处在风口浪尖,</p><p class="ql-block">草的方向</p> <p class="ql-block">共读绘本《我的幸运一天》</p><p class="ql-block">谁是幸运的?</p><p class="ql-block">化身狐狸,劳动,吃猪肉没那么容易。</p><p class="ql-block">猜想,小猪说什么?</p><p class="ql-block">(不要造句)</p><p class="ql-block">到底是谁的幸运一天?</p> <p class="ql-block">角色的分析与评价</p> <p class="ql-block">林老师喜欢的绘本《獾的礼物》</p><p class="ql-block">沉重的话题,关乎生命。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">长隧道?</p><p class="ql-block">人的一生就是一条长隧道</p> <p class="ql-block">多元阅读评价</p> <p class="ql-block">一二讲故事</p><p class="ql-block">三四喜欢的一本书</p><p class="ql-block">五六要求更高</p> <p class="ql-block">阅读分项考评视频展示</p><p class="ql-block">《三只小猪》的不同版本</p><p class="ql-block">《獾的礼物》</p><p class="ql-block">学生对图画书故事的复述和解读,教师面对面点评。</p> <p class="ql-block">畅享阅读之乐!</p><p class="ql-block">一灯照隅,万灯照国!</p>