【我在春天长大】付庄小学全课程项目组“四季美”的探索——“踏春”

王红

<p class="ql-block">“给儿童一个世界,还世界一个未来!”付庄小学全课程项目组顺应教育发展规律,关注生命成长,提升生命价值,引导学生自主和谐地发展。全课程项目组在完成“寻根德州”主题活动后,开始对德州“四季美”的探索,以“踏春”为主题开展画春、写春、游春、唱春等活动,让我们一起来目睹吧!</p> <p class="ql-block">孩子们用手中的画笔尽情描绘关于春的美好!</p> <p class="ql-block">孩子们游玩后用笔写下对春天的赞美与祝福!</p> <p class="ql-block">孩子们踏春游玩,尽情享受春光。</p> <p class="ql-block">孩子们唱春天的歌曲、童谣</p> <p class="ql-block">“全课程”并不是面面俱到,而是完整地关注教学内容和关键点,把培养儿童素养的各个方面内容融合到教学网络系统中,尝试构建一种“大”和“新”的教育。春天课程只是一个开始,接下来,付庄小学全课程项目组全体教师都会将全课程进行到底。</p> <p class="ql-block">编辑:王红</p><p class="ql-block">摄影:陈小曼</p><p class="ql-block">初审:赵俊香</p><p class="ql-block">编辑:王笛</p><p class="ql-block">审核:孙萍</p>

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