<p class="ql-block"> 2022年5月26日下午，一二九团中学小学数学组“建工´十四五´，奋进新征程”第二阶段纸笔测试——小学数学素养类题目、课程标准考核在迎曦楼一楼阶梯教室举行。参与教师除参加信息素养大赛的人员外，共5位老师进行了本次考试。</p> 活动目的 <p class="ql-block"> 为提升小学数学教师专业素养，考察数学教师对小学数学核心素养的认知程度，检测数学教师对数学课程标准的阅读与理解，促使教师们深入学习课标，发展数学眼光和数学认知，特举办此次测试。</p><p class="ql-block"> </p> 活动流程 <p class="ql-block"> 本次考试由张春红老师主持，教研室负责人罗翠萍老师督导检查。</p><p class="ql-block"> 考试前，张春红老师带领老师们到阶梯教室按顺序入座，罗翠萍老师发卷，时间为1小时（5月26日12:00-13:00）。拿到卷子的老师们，纷纷一展才华，将自己对课标的独特理解，对题目的独到认识答在试卷上，这是展现咱们数学理论的最好时刻。答题结束后，张春红老师负责收卷，交给教研室罗翠萍老师进行后续阅卷准备。</p> 认真答题中 活动感想 <p class="ql-block"> 活动是一时的，进步是永恒的。本次素养大赛第二阶段的纸笔测试虽然告一段落，但是通过本次比赛，我们认识到了自己的不足，明白了自己关于数学理论知识的薄弱点在哪里，也发现了自己在课标中的熟悉点在哪里。在往后的教育教学中，我们要多多阅读数学专业书籍，不能只埋头上课，还要抽出时间提升自我，将更贴合国家要求标准的课堂带给学生。除此之外，我们还要多多交流研讨数学课程标准，研讨数学核心素养，多听专家对课标的讲座解读，首先培养自己数学认知观，才能培养学生用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界，这将是我们今后努力提升自我的重要途径。</p> <p class="ql-block">编辑：杨敏</p><p class="ql-block">图片：张春红，罗翠萍</p><p class="ql-block">审核：李文涛</p>