<p class="ql-block">初夏五月生机勃、天高云淡传清凉。</p><p class="ql-block">同行筑梦齐聚首、共研共学素养强。</p><p class="ql-block">研究创新调方向，技能提升促成长。</p><p class="ql-block">启智人生扬帆远，月华芳动展华章。</p><p class="ql-block">2022年5月26日，我们满怀欣喜、期待与憧憬，共同相聚在于都县贡江镇中心幼儿园，序写跟岗学习的新篇章。</p> <p class="ql-block">致辞</p><p class="ql-block"> 令人期待的跟岗活动在县教育局的领导与贡江镇中心幼儿园管园长激情致辞中拉开了序幕。</p> <p class="ql-block">足球活动《小狐狸玩泡泡》</p><p class="ql-block"> 管园长说足球游戏是其幼儿园的办园特色之一，接下来的时间我们跟随管园长的脚步一起观察大三班孩子们的足球活动……</p> <p class="ql-block"> 《指南》中指出:“幼儿园应开展多种有趣的体育活动，从而培养幼儿参加体育锻炼的积极性”。足球是幼儿园孩子非常喜欢的一项体育运动，足球运动发展幼儿的灵敏性、力量、速度等身体素质。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大三班王老师的足球活动开展得生动有趣，孩子们激情满满活力四射。在活动中用比赛的形式来鼓舞孩子的士气提高孩子的兴趣让孩子从中获得成就感，提升自信心。同时在活动中孩子们又能发展停球、脚内侧运球、射门等技能。</p> <p class="ql-block">户外建构活动</p> <p class="ql-block">建构游戏对幼儿的发展价值是：促进儿童认知发展、促进儿童审美能力的发展、促进儿童身体的发展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在旁观摩小四班建构游戏活动时我们能逐渐的看到其搭建主题是幼儿园。我们惊奇的发现小班小朋友在搭建的过程中运用了中大班幼儿所能掌握的架空、围合、垒高等建构技能。说明小四班幼儿对建构游戏已经“玩”得非常好。而梁老师在孩子游戏过程中也在旁当一个观察者、记录者、支持者。建构游戏时间结束大家共同来进行一个游戏分享，一起发现问题、解决问题。</p> <p class="ql-block">户外沙水活动</p><p class="ql-block"> 求知若渴的我们终于迎来了下午中班的户外沙水游戏，而中一班的孩子们早已迫不及待……</p> <p class="ql-block">《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活。沙水区一直深受孩子们的喜爱。沙和水有一种天然的亲和力，无论多大的孩子都会爱上它们，从中找到无穷的乐趣。孩子们可以充分发挥自己的想象，去创新、去创造。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这是中一班孩子第三次进行引流，孩子们有明确的分工，有人负责把PC管连接好成功引流，有人负责装饰河流……当然，在游戏过程中孩子并不是一帆风顺的，好几次PC管都倒塌引流失败，孩子们立马停下商讨解决再次迎难而上继续引流。中一班的刘老师也在旁仔细观察着孩子的每一个动作、每一句争执。在最后游戏结束时我们能明显的看到孩子们的引流已经陈成功！河里面有水有桥有树……是一个比较完整的沙水作品。</p> <p class="ql-block">5月27号</p><p class="ql-block">快乐游戏 </p><p class="ql-block">乐都刘园长针对什么是游戏，如何有效组织开展游戏以及如何在游戏中促进幼儿发展进行了专题培训，为我们分享了丰富的知识经验。</p> <p class="ql-block">教师要根据幼儿的需要提供适度的帮助，在开展游戏活动时，始终要清楚自己应处的位置，扮演好观察者和指导者的角色。张晓勤园长运用了诸多的案例和我们讲解，教师应最大程度地放手，最小程度地介入。学会有效的观察和正确的引导，将疑问抛回去给孩子，而不是直接告诉孩子，要将话语权还给幼儿。</p> <p class="ql-block">5月27号下午学员们集体回到于都县进修学园举行了隆重的结业仪式，有七位老师参加了游戏视频的解读比赛，比赛后赖园长和谢老师为我们日后的观察学习指明了方向，不仅要养成良好的学习习惯，学会案例观察分析。熟练的将《3~6岁儿童学习与发展指南》的理论知识运用到日常的教学中。让我们感悟颇多，收获颇多，反思更多，国培给我们每个人提供了一个非常好的提升发展的平台，我们也不会辜负国家和各级领导的期望，学以致用，举一反三，不断提高自身的素质能力和平，同时把学习的收获与大家交流分享，把国培这份爱传下去。</p> <p class="ql-block">图文编辑：罗育莲 李婷</p>