<p class="ql-block"> 孟夏之日，万物并秀，为了培养孩子团结合作、积极勇敢、乐观进取的精神，依据学前教育宣传月“幼小衔接，我们在行动”的主题，结合幼儿园“大带小”科研课题，5月27日，以幼儿为本，我园开展了富有童趣的“清凉六一，快乐衔接”庆六一游戏活动。</p><p class="ql-block"> 根据孩子的兴趣和要求，我们和家长携手共同创设节日浓厚的欢快气氛，积极准备孩子们喜欢的游戏材料，让每个孩子都可以享受“六一节”的快乐，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。</p> <p class="ql-block">活动一：贪吃蛇（大带小）</p><p class="ql-block">游戏目标：锻炼观察和反应能力。</p><p class="ql-block">规则：幼儿要站成一个大圆圈，被点到的小朋友不可以乱跑，队伍不能断掉。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活动二：和桌椅做朋友（大带小）</p><p class="ql-block">游戏目标：练习爬、走、跳等锻炼肌肉力量，增强动作敏捷性。</p><p class="ql-block">规则：幼儿站好，依次排队，不能越位。</p> <p class="ql-block">活动三：水球大作战（大班组）</p><p class="ql-block">使用装满水的小气球，同伴之前相互投掷，提醒幼儿不能投到他人脸上，五彩缤纷的水球在空中划过，一道道优美的弧度过后在小伙伴后背裂开，四溅的水花，大家畅快的笑声。</p> <p class="ql-block">活动四：水枪大作战（大带小）</p><p class="ql-block">在炎热的夏季幼儿疯狂一把，拿着各自的水枪，冲啊！</p> <p class="ql-block">活动五：泡泡大作战（大带小）</p><p class="ql-block">孩子们迎着灿烂的暖阳在飞舞的泡泡中欢快的奔跑，感受泡泡世界的快乐。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，教师逐一帮助孩子换上干净的衣服，在教室里快乐交流。以“大”带“小”的游戏活动，使每一个幼儿都积极的参与其中，体验集体合作的快乐，体现出一种积极向上、乐观进取的精神，为孩子留下一段快乐、甜蜜而又珍贵的回忆，促进了幼儿身心健康发展，为尽快适应小学的生活打下坚实的基础，进而引导家长树立科学的教育理念，只有以幼儿为本，才会获得更多的惊喜，更有效地助力幼小科学双向衔接。</p>