幼小携手筑未来科学衔接待花开—— 富裕县第四届 “幼小科学衔接”专题教研会活动纪实

富裕—岁月静好

根据《黑龙江省推进幼小科学衔接攻坚行动实施方案》的工作部署，全面落实《富裕县2022年学前教育宣传月“幼小衔接，我们在行动“主题活动方案》相关要求。经富裕县教育局研究决定，于2022年5月27日在富裕县实验小学幼儿园召开富裕县第四届“幼小科学衔接”专题教研会议。本次会议由富裕县教育局主办，富裕县教师进修学校承办。 　　参加本次会议的有富裕县教育局副局长万里旭，富裕县教师进修学校校长李洪超、副校长尹红春、副校长高明，教育局学前视导员李静，教师进修学校小教部主任王相军、学前部主任张静，富裕县实验小学校长薛淑丽，以及各小学业务领导和公办幼儿园园长。因疫情，民办园长、小学一、二年级教师线上腾讯会议形式参会。 公开课展示 　　本次教研会内容丰富、形式多样。首先观看了全国学前教育宣传月宣传片，会议第二项公开课展示，幼儿园两节活动分别是：实验小学幼儿园教师冯忠凤游戏活动案例《滚动的小球》，实验小学幼儿园教师姜宠大班的综合活动《细菌大作战》。小学两节公开课分别是由实验小学教师刘雪莲一年级语文课《荷叶圆圆》，友谊乡中心学校教师何文杰一年级数学课《找规律》。四位教师精彩的课堂给大家留下深刻的印象。教师进修学校小教部王相军主任、学前部张静主任分别对四位教师的教学活动进行了专业的点评，对教师的专业能力素质给予肯定。 经验介绍 　　为推广好做法、好经验，不断提升教师专业水平，推进幼小衔接课程实施。幼儿园三位教师分别做了经验介绍，繁荣种畜场中心幼儿园孙豆豆《幼儿园如何做好幼小衔接工作》、塔哈镇中心幼儿园杜芳芳《游戏、读书促科学衔接》、实验小学幼儿园李秋菊《幼小衔接我们在行动》、三位教师从不同的角度向我们展示了各自园所在幼小衔接方面的一些举措和方法。真正的从幼儿出发，在一日生活中培养幼儿养成良好的生活习惯和学习品质，做好家园共育，家、园、校三方合力助力幼儿顺利衔接。 小学论坛 　　小学论坛《长远规划微观调控——做好幼小衔接》由繁荣乡中心学校王春晗、友谊乡中心学校乔红润等6位教师，从不同角度谈论了在数学学科中一年级教师应怎样减缓坡度，让学生更快的适应小学课堂，并举例说明有时效性的方法帮助孩子打好基础，为学生长远发展做好规划。 专业引领 　　会议第三项，由教师进修学校业务校长为教师们做了专业引领，高明副校长《幼小衔接应回归常态》、尹红春副校长《幼小衔接，双向奔赴》。通过两位校长的专业引领，我们将继续凝心聚力、勇于担当、锐意进取，不断探索行之有效的方法和路径，真正科学的做好幼小衔接工作，助力儿童健康成长。 会议总结 　　最后，教育局副局长万里旭对本次教研活动做了会议总结。万局长对本次活动给予高度评价和认可，同时也提出了三点希望和要求：一是规范办园行为，提高幼儿园办园质量；二是教师要加强理论学习，不断提升专业化水平；三是在“双减”背景下开展家园、家校共育工作，形成合力有效促进幼小科学衔接。我们将不辜负领导对我们的期望，以“匠人”精神在幼小衔接领域寻方法、探途径、提合力，帮助孩子健康成长，以更好的状态迎接未来！ 　本次教研活动的开展，不仅明确了幼小衔接的目标，而且对做好家长工作，形成教育合力，共同做好幼小衔接工作指明了方向，为进一步做好幼小衔接工作打下了良好的基础。 　　莫疑春归无觅处，静待花开会有时！从幼儿园到小学不是翻山越岭，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。幼小衔接不是突击介入，而是愉快融合。让科学的幼小衔接引领每一个幼小心灵，让每一个生命潜能得到激发与绽放！