<p class="ql-block"> 弹唱是幼儿园教师必备的基本功，为了进一步提高幼儿园教师的基本技能，全面提升教师对歌曲的弹唱能力，为更好地开展艺术教学活动打下坚实的基础。构建学习型教师团队，提升我园教师的弹唱能力和水平，以评比、展示、学习为平台，激励教师积极进取的热情，促进教师专业成长。我园于2022年5月27日下午，在一楼大一班教室开展了教师弹唱考核活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 此次弹唱考核的是本学期学习的六首常规音乐，要求弹唱流畅，体现出歌曲的特点。根据歌曲风格选择合适的伴奏。</p> <p class="ql-block"> 考核前每位老师都能够积极准备，并利用休息时间勤学苦练，使幼儿园里的每个角落都回荡着悠扬的琴声。接下来请欣赏老师们的精彩瞬间吧。</p> <p class="ql-block"> 最后，刘老师对大家的表现进行了评价和小结，并从伴奏和弦的和谐、弹奏的情感等方面提出了指导性的建议，使得老师们的专业成长有了更好的引领。党园长指出了教师弹琴时手势和坐姿等方面存在的问题，并要求老师们互相学习，互相请教，共同成长。杜园长说这种“以考核促提升”的方式，在夯实教师自身的弹奏水平的同时，又促进了音乐表现能力的提升；希望多开展此类活动，为今后更高质有效地开展音乐教学活动打下了良好的基础。</p> <p class="ql-block"> 考核是教师学习的平台,成绩并不重要,最重要的是以考促教,这才是考核的真正意义。本学期教师弹唱技能考核活动的开展,给每位教师一个展示自我的平台,提供一次互相学习的机会,同时让大家找到自己的薄弱点,真正达到了激励学习、促进提高的目的,对教师个人的专业技能提升起到了非常积极的促进作用,也为教师今后成为全能型教师打下扎实的基础。</p> <p class="ql-block">编辑：张秋月</p><p class="ql-block">图片提供人：张秋月</p><p class="ql-block">审核：杜元元</p>