昨日，应邀回到原旬阳县神河中学（现在的旬阳市神河镇中心学校），进行校园文化建设调研指导和面对中考学生道德与法治与历史学科考前复习指导，走在熟悉的校园、坐在熟悉的会议室、站在熟悉的讲台上，不由得思绪万千：有责任记住神河中学、有责任介绍神河中学，更有责任介绍当年作为联片教研组长学校的神河中学在推进旬阳县联片教研工作中的特殊贡献，有责任记录下当年参与南区联片教研的南区全体教师。<div><br></div><h1> <b><font color="#ed2308">南区联片教研概况</font></b></h1> 南区教研联片在旬阳县教育体育局和旬阳县教研室的领导下，依托“高中牵头、制度保障、规范管理”三项保障，坚持“目标求远，方法求新，工作求实”三个原则，以“全员培训、全程规范、全面检查、全员考试、全貌展示”为基本工作形式，创造性地扎实有效地开展联片教研工作。 <h1> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">南区联片教研策略</b></h1> <h3 style="text-align: left;"> <b style="color: rgb(22, 126, 251);">全员培训</b></h3> <h3> <b style="color: rgb(22, 126, 251);">全程规范</b></h3> <h3 style="text-align: left;"><font color="#167efb"><b> 全面检查</b></font></h3> <h3 style="text-align: left;"><font color="#167efb"><b> 全员考试</b></font></h3> <h3 style="text-align: left;"><font style=""> </font><font color="#167efb" style="font-weight: bold;">全貌展示</font><b></b></h3> <h1 style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b> 南区联片教研阶段性效果</b></font></h1> <h1 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308"> 南区联片教研花絮</font></b></h1> <h1> <b><font color="#ed2308">后 记</font></b></h1> 因工作岗位调整，2012年，我调整到了旬阳县城关一中片区，指导一中片区的联片教研。<div> 南区联片教研的那段时光，是我35年教研之旅中的最值得记忆的时光，也是最为怀念的时光，更是值得骄傲的时光。这段时光里，我学到了更多的在办公室里学不到的知识，积累了全方位学校管理的经验，结交了南区学校领导和南区学校教师知心朋友，提升了我教研职业生活的幸福感。再此，我要衷心感谢原旬阳教体局王贤胥副局长、教研室马兴国主任、南区初中和九年制学校全体领导、南区所有能包容与原谅我工作缺陷的教师、原我们一起并肩战斗的中教组同事、师训部的陈顺理主任和易安定老师；特别要感谢柯美根、何升斌、李万应这几任组长学校的校长、感谢陈昌发、石太文（已去世）、罗怀搏、冯继永、刘清彩、郭理平、吉龙武、陈昌清、林家宝等几位校长，也要感谢为南区联片教研立下汗马功劳的组长学校教科研主任刘胜瑞老师。</div><div> 昔日南区联片教研的经验是旬阳联片教研的经验的精华，也是具有特别说服力的主要经验。南区联片的工作创新对后来的教研以及校本研修提供了可借鉴的经验，特别是现在全省各个学校的教育教学教研成果纸质材料集展示，就发源于旬阳南区联片教研中的开列档案资料菜单和全貌资料展示教学教研和学校管理成果；教育教学教研成果展板展示也大致起源于南区联片教研。</div><div> 旬阳县在教育部获奖的联片教研经验中有南区联片教研留下的浓墨重彩。</div><div> 退休近三年了，一直怀念南区联片教研。</div>