<p class="ql-block ql-indent-1">问渠那得清如许？为有源头活水来。在全国中小学教师信息技术能力提升工程的引领下，我们不仅经历了一次信息观念的洗礼，还为我们的教学工作注入了源头活水。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5月27日，安吉县政协委员、小学科学高级教师、小学科学教学网公众号负责人朱斌到浔溪中学进行送教活动。我校全体教师参加了此次活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次讲座主要分为三块内容：能力点解析，高效软件运用，如何录制视频。</p> 能力点解析 <p class="ql-block ql-indent-1">1.演示文稿的设计和制作</p><p class="ql-block ql-indent-1">朱老师首先明确了演示文稿的制作标准和所要提交的作业内容，并通过一个视频作业的例子强调在演示文稿的设计和制作过程中需要教师露脸。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.微课程的设计和制作</p><p class="ql-block ql-indent-1">微课程的设计和制作过程和文稿制作有所不同，微课程并不要求教师露脸，但朱老师提出，一个优秀的微课程视频需要包括明确的教学目标、清晰的讲解、背景音乐以及字幕。</p> 高效软件运用 <p class="ql-block ql-indent-1">朱老师为教师推荐了一款操作方便、功能齐全并且免费的软件——剪辑师录屏工具。朱老师详细介绍了软件中的转场、缩放、消音、配音、做字幕等功能，并逐一进行了操作演示。</p> 录制视频的方法 <p class="ql-block ql-indent-1">朱老师为教师们讲解了多种录制网页视频的方法：剪辑师直接录屏，360网页的工具栏，用插件下载视频。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">朱斌老师详细的讲解让在场的教师收获满满。在专家老师的指导下，学校老师对信息技术能力提升2.0有了进一步的认识，将在后续教学中把所学运用到教学中，从而不断推动学校的教育改革与发展，提升信息技术水平，让教育焕发新活力。</p>