[铸正教研]线上测试明学情家校携手共成长--长葛市颍川路学校六年级线上教学阶段性检测纪实

颍川 😘贝贝

自5月5日开展线上教学以来，至今已有四周时间了。为了检测同学们线上学习阶段性成果，达到以考促练、以练促学的教学效果，六年级部决定5月26日至5月27日进行为期两天的线上教学第一次阶段检测考试。在年级部和各备课组长的精心组织下，全体科任教师迎难而上，完成了从宣传动员到线上检测、答题上传、阅卷、颁奖等各个环节的工作，为后阶段线上教学工作的开展提供了第一手资料。 考前准备高效有序 　　常言道：“运筹帷幄之中，决胜千里之外。”“凡事预则立，不预则废。”测试之前，为了保证线上检测工作顺利开展，年级部组织各备课组长召开线上测试会议，会议对线上测试科目、时间、方法、内容到监考方式等都做了细致、具体的要求，使之能够真实地反映学生的学业水平，为老师们调整下阶段的教学措施提供参考依据。为确保本次阶段性学习检测顺利实施，六年级级部周密安排、严密部署： 一、提前统筹安排，组织各科老师群策群力、反复磋商，命制出科学严谨、难易适中的检测试题，检测范围以近期线上课程所学习内容为主； 二、统一开考时间，各学科考前10分钟，提醒学生清空桌面、准备好学习用品、将手机等电子产品静音，并下达“考试即将开始，请确认手机等电子产品静音”的指令； 三、由家长全程监督考试，严格按照考试流程、考试纪律进行。每场考试结束，学生将誊写在本上的答案，十分钟内完成拍照并上传到班级小管家； 四、考试结束后，备课组长第一时间组织各学科统一评分标准，细化评分细则，开展线上阅卷。 测试前老师对学生、家长进行了动员，明确考试时间，指出测试范围，公布测试规则，各学科组老师群策群力，别出心裁自制了答题卡。对于一些特殊学生或因其他原因不能够参加测试的学生不做强制要求，本着学生、家长自愿配合的原则进行了本次线上测试。 考试进行严肃认真 　　线上考试过程中，老师们严格执行要求，提前10分钟在班级群组织学生，提前5分钟在钉钉群发布试卷，各学科老师通过钉钉视频会议邀请家长协同监考，随机查看学生参与答题的情形。 【诚信测试守纪律】 行为习惯养成教育始终贯穿学校日常教育教学的始终，学校非常重视，即使是特殊的线上教学期间，一直严抓不懈。每天上课语数英三位老师反复强调每个孩子的读书与写字姿势，这些认真考试的孩子们，俨然一名勇敢的战士，精神抖擞，从容应对，沉着冷静，信心十足。 没有考场，家就是考场；没有监考老师，父母来担任；没有纸质的试卷，呈现出的是电脑上的张张图片。这次测试，既是考能力，更是考学生的诚信品德。这场特殊的考试中，孩子们面对电脑、手机，认真答题的身影，也成了本学期最美的画面。 考试结束及时反馈 　　如果说有什么能让老师们更期待的，毫无疑问就是收获累累硕果了。来看一看敬业有加的这些可爱的老师们，测试一结束，就迫不及待地投入到批阅试卷中来，由于试卷都在规定时间内以图片形式上传到班级小管家，老师们对着手机或电脑，长时间目不转睛地一个接一个看，即使改的头晕眼花也乐此不疲。部分家长也自告奋勇，主动承担自己孩子试卷批改任务，老师们在各自的备课群里，边商讨疑惑边批改，想必累并快乐与充满期待的感觉莫过于此了吧。👍👍👍 各科教师针对测试结果认真分析，在当天集体备课中，对学生出现的共性问题商讨相应的改进措施，确保学生在线上学习期间能够取得更好的学习效果。 　　通过此次检测，也暴露了六年级部分学生学习方面的一些问题，如：纪律涣散，不按时上线；上课过程中，被动学习，不主动和老师交流；答题不认真，作业应付等。针对这些问题，今后我们六年级线上教学将采取以下措施，确保线上教学质量： 1.确保上线率。要求老师和家长要密切配合，做好对孩子的日常督促检查，每天都要在班级群里通报旷课的孩子，并联系家长、问明原因。 2.进度要把握好，时间服从质量，要讲求实效，不能贪多求快。 3.备课很重要，要采用灵活多样的方法，充分调动孩子的积极性，多提问，尽量照顾到所有孩子，让他们保持专注度、增强自制力，不要只顾着自己讲，听之任之。课件要提前熟悉，有问题的要修改。 4.作业布置和检测要精心设计，要与学生的生活实践紧密结合，利用学科特点创造性地开展一些活动。 “离校不离教，停课不停学”是这次疫情期间学校向社会做出的庄严承诺，也是我们颍川人不忘初心、牢记使命、以实际行动打赢疫情防控阻击战的生动实践。六年级此次线上检测是在特殊情况之下采取的特殊举措，更是家校一心、团结协作的有力证明！相信通过这次考试，定能达到鼓舞学生士气、查漏补缺提升学生成绩的目的！👍👍👍 监制：张军伟审核：张永立王伟主编：高贝贝部门：六年级年级部