各美其美，美美与共——洪山镇小学“最美办公室”评比活动掠影

洪山传奇

最美办公室，美在文化内涵，美在温馨和谐，美在格调高雅………——题记 　　“入芝兰之室，久而自芳也。”为了推进办公室文化建设，丰富办公室文化内涵，展示教师才艺，提升办公品味，创建温馨、和谐的工作环境，5月27日，洪山镇小学开展“最美办公室”评比活动。 　　上午9点，评比活动开始。参评办公室有：德育处、教务处、总务处、校长办、幼儿园园长室，一二年级组、三四年级组、五年级组、六年级组教师办公室。五个处室和四个教师办公室，分别评选一、二、三名。 　　紧张的教学工作之余，老师们建言献策，妙思连连，办公室里比往日多了一分热闹。课间闲暇的老师也会亲自动手，做卫生、清死角、谋规划、巧布置，没有比亲自参与更能体现一个办公室的凝聚力了。不妨请跟着我们评委的目光，去各个办公室走上一遭，从中窥知“清于心，雅于行”的别致风韵。 美在内涵——儒雅 　　老师们精心布置，创意设计，共同为更好的办公环境出谋划策，充分发挥了集体的力量与智慧，各办公室风格各异，美观大方，洋溢着和谐团结的氛围，突出了不同年级的文化特色和艺术品位。 　　宣纸的质地、笔法的错致、水墨的韵味、黑桃色的边框，一幅幅精美的书法作品、水墨山水令观者顿感墨香扑鼻。所谓“墨韵育心”，浮躁时，看着这些字画，顿生“心宽天地宽，心静世间静”之感。会让人静心凝神，不计较个人得失，潜心工作，诗意育人。 美在温馨——和雅 　　盛开的百合、葱绿的吊兰、文竹、绿萝，茂盛的红掌、一叶兰，古朴别致的盆景……在米色办公桌的衬托下，这些花卉生机盎然。虽不够绿叶掩映的幽深，也给办公室带来了生气。工作之余，浇浇水、松松土、整整型……劳逸结合之趣，恰似教学工作精耕细作，才能收之成效。 美在格调——高雅 　　“白日不到处，青春恰自来。”老师们精心布置的公告栏和墙面，风格各异，美观大方，洋溢着和谐团结的氛围，充分发挥了集体的力量与智慧，突出了不同年级不同学科的文化特色和艺术品位。一派和谐温馨的场景，让人情不自禁地驻足、流连、赞叹！ 美在情怀——优雅 　　默默无闻、严谨认真地拼搏在工作岗位上的最美老师，就像墙角的花儿，虽鲜有人欣赏，却依然热烈地绽放着，向人们诠释着生命与奉献的意义。 　　温馨的方寸之地，课间的调整与休憩，都能让忙碌的老师们更加充满力量。我们将继续带着这份美好，工作舒心，育人用心。 　　教务处是一支年轻有为，朝气蓬勃的团队；是一支有令必行，军令如山的团队；是一支雷厉风行，脚踏实地的团队；我们是使命必达，高效执行；我们追求卓越，奋勇拼搏！我们曾经困惑过、迷失过、痛楚过；但是我们始终坚定自己的脚步，砥砺前行！ 　　“眼有星辰大海，心有繁花似锦。”各个办公室各有特色，亮点频出。本着公平、公正、公开的原则，评委们对各办公室环境、卫生、文化、特色、效果等方面进行评比，最后评选出5个“最美办公室”。 最美处室第一名：德育处第二名：教务处第三名：校长办最美办公室第一名：六年级组办公室第二名：三四年级办公室 　　“心之所向，素履以往。”最美办公室，美在情调，美在内涵。此次“最美”行动，让我们用心装扮了我们儒雅温馨的“家”，让美丽的洪小校园成为我们心之所向的乐土。愿我们带着这份美好，遇见最美的自己，遇见最美的学生，遇见最美的明天，遇见诗与远方。 学校有方向教师有情怀干部有担当学生有前途教育有希望 策划丨聂爱红主持丨刘艳群摄影丨年级组审核丨郭远成