<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步提升教师信息技术教学水平和教学实践能力，5月27日在西乡县葛石小学举行信息技术学科基地研修活动，参加此次活动有县教研室相关教研员，各镇中心学校，九年制学校，葛石小学联盟学校领导及信息技术学科教师，信息技术学校基地指导组全体成员。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先全体参会成员观摩了由葛石小学李腊老师执教的《键盘伙伴全接触》，整堂课操作技巧和游戏活动搭配进行，满足小学生的好奇的特点，课堂氛围比较活跃，导入比较新颖，学生学得开心，收获颇多。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">莲花小学郭云执教的《寻物启事我来写》，老师语言具有亲和力，导入贴近于生活，极大得激发了学生的学习兴趣；通过生活中得例子引入到信息技术课得学习，让孩子们懂得了学习信息技术就是用来服务于生活需要；通过制作寻物启事得卡片，同时也让学生对打字得练习。整堂课极具实用性，学生操作熟练。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在评课环节中，听课老师们各抒己见，从不同的角度对本课进行了细致的探讨和评论，提出了很多建设性的意见。通过此类学科研讨活动，不仅能高屋建瓴地规划小学各个学段的信息技术课程发展，还能深度融合其他学科进行教育现代化变革，更能深入课堂把握课程教学质量。信息技术学科基地也将集结更多志同道合的教师，共同发光发热，在引领全县中小学信息技术学科建设和教师专业发展的工作中贡献一己之力、承担科教使命。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">基地总负责人、葛石小学校长张仲强在致辞中指出：西乡县各学科基地的建立推进了优质教育均衡化发展，信息技术基地的建立将在日常教学研究的基础上为广大信息教师提供广泛交流的平台，让各个学校的老师责任共担、资源共享，为学科的长远发展服务。信息技术学科基地的建立，除了满足信息技术学科发展的需要，同时还应将信息技术与其他学科教学进行深度融合，发挥现代教育技术的优势，服务于常规教学活动，更好的凸显出信息技术学科在学校信息化建设及教师专业化发展方面的重要作用。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">信息技术专家组成员黄磊以《浅谈小学信息技术课程教学质量评测方式》为讲座主题进行了分享。从课程任务和教学目标，小学阶段信息技术教学目标，教学评价，课程教学内容，传统得课程评测方式，信息技术课程教学评测得建议等方面，深入浅出得剖析在小学阶段，不仅要培养学生得实践操作能力，更要注重学生得情感价值态度观得提升，以及如何给学生建立电子档案和学生日志。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次基地活动以线上、线下同步观摩研讨的方式进行，为建设信息技术学科基地注入新的活力，对全面提升教师信息技术教学和操作能力起到了积极助推作用，也为今后更好更有特色得发展信息技术学科基地起到示范引领作用。</p>