班主任寄语 <p class="ql-block"> 清晨的霞光映照活力的面庞,深宵的灯火点亮必胜的火光。披星戴月,焚膏继晷,这一周你们的努力与认真被老师看在眼中,也被岁月铭刻在青春里,不问前路艰辛,不管道阻且长,下定决心,在攻坚克难中铸造自己。会考的预备零即将敲响,希望同学们明白:最慢的步伐不是跬步,而是徘徊;最快的脚步不是冲刺,而是坚持。</p><p class="ql-block"> 给家长们在这个阶段配合孩子学习生活的几点建议:一、关注孩子的心理健康,加强与孩子的沟通;二、引导、鼓励、排解孩子的情绪,重视对孩子认知能力的培养;三、给予孩子独立空间和民主权利,给孩子更多的空间,让他们在紧张学习之余能够得到放松;四、及时了解孩子各个阶段的心理状态,学会与孩子平等交流,做知心朋友。五、关注孩子的手机管理情况,严禁带手机来学校,在家里也要管控好玩手机时间。</p> 精彩回顾 <p class="ql-block">五月,初夏清和,芳草未歇,暖风浸透绿意,阳光铺满大地。我们又迎来了新的一周</p> <p class="ql-block">清晨,自觉早读的孩子们</p> <p class="ql-block">傍晚,在答疑点问问题的孩子们。</p> <p class="ql-block">去食堂的路上,利用这个时间背记的孩子</p> <p class="ql-block">室内升旗,也是精神抖擞</p> <p class="ql-block">自习课上,认真背记复习生地的孩子们</p> <p class="ql-block">还有生地老师各班主任的陪伴,我们并不是孤军奋战</p> <p class="ql-block">有序的食堂就餐,也有老师们的陪伴。</p> 佳作欣赏 语文 数学 英语 政治 学科总结 语文 <p class="ql-block">本周,我们对第六单元的文言文进行了复习,讲解了学法和课外古诗,本周表现优异的个人有:</p><p class="ql-block">候课之星:罗子 轩、周轩麒、龚子婕、谭贺天、李缙、易俊伟、谢明远等同学。</p><p class="ql-block">课堂之星:周轩麒、罗佳妮、袁斌涵、向思窈、杨天行等同学</p><p class="ql-block">过关优秀的同学有:文鑫凯、李缙、熊冰冰、苏心晔、殷仕杰、贺天骏、易俊伟、罗佳妮、陈雨轩、廖可心、言伊璠、向思窈、张涵茜</p><p class="ql-block">本周末,请大家准备好九年级教材,为以后的学习做好准备!</p> 数学 <p class="ql-block">本周的教学内容为一元二次方程的概念及其解法(直接开平方法,配方法,公式法)。同学们学习劲头更足了,希望努力加强对它的熟练运用[加油]。</p><p class="ql-block">学习较有成效的同学有:李欣玥,唐畅,熊冰冰,苏心晔,殷仕杰,宋璟妍,贺天骏,张佳妮,王孜,罗佳妮,汤岩彬,龚子婕,杨子萱,周轩麒,谭贺天,陈雨轩,廖可心。</p><p class="ql-block">主动愿意与老师交流的同学:陈可嫚,钟佳慧,易俊伟,罗子轩,周轩麒,黄雨芊,袁斌涵,谭贺天,殷仕杰。</p><p class="ql-block">希望大家再接再励,主动思考问题,多交流,多反思!</p><p class="ql-block">[爱心]</p> 英语 <p class="ql-block">本周,我们结束了7单元保护濒危动物的学习,进入了八单元现在完成时学习的旅程。我们了解了许多中国及国外的经典名著,大家对这个话题都十分感兴趣。本周的听写之星有:王孜,熊冰冰,廖可心,杨子萱,易俊伟,龚子婕,罗佳妮,李欣玥,宋璟妍,张佳妮,谭贺天;积极背书的有:杨子萱,廖可心,罗佳妮;对以上这些同学特别提出表扬,Sue也给大家发了小零食作为奖励。本周写了作文,经过思考了写得很好的同学有:李欣玥,刘泽鹏,钟佳慧,李缙,熊冰冰,苏心晔,殷仕杰,宋璟妍,张佳妮,王孜,汤岩彬,龚子婕,杨子萱,周轩麒,谭贺天,廖可心,龚子婕,罗子轩,杨子萱,张佳妮,贺天骏。希望以上同学再接再厉。但是,不好的现象我们也要及时改正,例如:有些同学上课踩点进教室甚至是迟到。希望下周这些不好的现象可以有所改进。</p><p class="ql-block">Reading is the gateway skill that makes all other learning possible. —Barack Obama “阅读是一项入门技能,它使其他任何学习成为可能。”最后,借着八单元的名句,也是美国前总统奥巴马的名言,希望我们大家多阅读,并且从阅读中能获得更多!</p> 常规总结 周末作业 语文 <p class="ql-block">语文:</p><p class="ql-block">1.阅读《儒林外史》13-16回,做批注,分析该部分一名主要任务,完成考试手册p17-18</p><p class="ql-block">2.重新默写庄子过关内容</p> 数学 <p class="ql-block">黄本P22-P23</p> 英语 <p class="ql-block">1. 抄写8单元白色导学案上的1,2课时的短语和句子,2英1中;</p><p class="ql-block">2. 完成白色导学案65—67的课堂导学部分;</p><p class="ql-block">3. 背诵书58面2d对话;</p><p class="ql-block">4. 对照白色导学案,将67—68的短语句子在书上标注好,打记后写好中文。</p> 物理 <p class="ql-block">学法96-98</p> 生物 <p class="ql-block">1.《提高版》67页的综合检测题(一)</p><p class="ql-block">2.《提高版》46专题四概念体系</p><p class="ql-block">3.专题三思维导图</p><p class="ql-block">下周一模考,做好准备</p> 政治 <p class="ql-block">试卷一套</p> 温馨提示 <p class="ql-block">1.请家长们加强对孩子的安全教育,谨防溺水;</p><p class="ql-block">2.请家长关注学生手机的使用,禁止将手机带来学校;</p><p class="ql-block">3.请同学们周末按要求认真高效高质完成各科作业;</p><p class="ql-block">4.落实生地基础知识的背记过关任务,家长抽背签字;</p><p class="ql-block">5.利用周末整理生地资料,错题重做,认真备考,冲刺中考;</p><p class="ql-block">6.注意按时上传已布置的综评任务;</p><p class="ql-block">7.请同学们利用假期修剪好头发和指甲,返校记得戴红领巾,着统一校服。</p>