<p class="ql-block ql-indent-1">五月份以来，我们用了为期十天的时间对我园各个班级进行了环境创设活动。全体教师利用下午放学后的时间以及晚上的休息时间全程参与，希望通过这次的全园环创活动让老师们能共同合作、学习交流、取长补短，去提升专业能力，更加专业的去教育我们今后的小太阳。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这次活动由每个班级的班主任提出各自班级环境创设的想法，其他老师积极配合，大家齐心协力，共同完成。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大1班环创过程</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大2班环创过程</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中1班环创过程</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中2班环创过程</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小班环创过程</p> <p class="ql-block ql-indent-1">园所环境是重要的教育资源之一，我们秉承着“让儿童意识融入环境，课程意识落实到环境”的环创理念，让孩子们在与环境的互动中成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大1班环创成果展示</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大2班环创成果展示</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中1班环创成果展示</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中2班环创成果展示</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小班环创成果展示</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿园要充分发挥以幼儿为主体。所以我们秉着“环境育人”的创设理念，进行了这次环境创设活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这次环创，每个人都发挥着自己的长处，各自分工。环创时，我们感受到了集体力量的强大。一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。</p>