“ 防疫记于心演练践于行 ”职专幼儿园疫情防控演练

职专幼儿园李老师

为扎实做好复学前疫情防控工作，按照“阜新市各级幼儿园开园工作要求"，落实和完善“五案九制”，做好健康检测、安全演练、防疫物资储备、食堂饮食、饮水、环境整治、全面排查消除隐患等相关工作。全面提高幼儿园教职工面对新冠疫情的应急反应能力，保障全体师幼健康安全，职专幼儿园于5月24日、25日、27日，组织全体教职员工开展了3次开园前疫情防控模拟演练活动，以实操促提升，筑牢防疫安全关。 　　职专幼儿园根据防疫需求购置防控物资，做好儿童和成人口罩、洗手液、手消毒剂、消毒用品、非接触式测温设备等防疫物资的储备，专人管理，确保物资储备充分全面。同时，设置废弃口罩回收处、按照标准设立临时观察隔离室，安排专人负责。 　　演练前，幼儿园疫情防控工作领导小组组织幼儿园全体教职员工召开演练会议，对此次演练做了详细的安排部署，明确工作职责，细化实化各项防控措施，对全体教职员工开展防控知识与技能培训。 入园晨检流程演练 　　为了避免接触传播，幼儿园实行幼儿错峰分流入园。 　　教职工入园时：间隔一米，戴口罩、保健医生监测体温、手部消毒。 幼儿入园时:家长和幼儿佩戴口罩，保持1米线距离，家长出示健康码、行程卡，有序测温、消毒，幼儿体温检测正常，家长随即离开园门口。 早入园异常情况演练 　　幼儿入园时，发现有发热情况，由保健医立即将幼儿及家长转移至门口临时留观点。幼儿入园，测温时发现体温异常的幼儿，保健医立即将幼儿带到临时留观点进行体温复测，及时告知班级教师，通知家长带将幼儿带走及时就诊，并做好消毒工作。班主任跟踪好幼儿14天旅居史及家人情况，及时上报园疫情防控领导小组。 体温检测洗手环节演练 　　幼儿进入教室后，教师对幼儿进行二次测温，并做好晨检记录，幼儿进行手卫生。 一日活动环节演练 　　集体教学活动，采用分组活动形式，保持幼儿与幼儿之间距离。 　　饮水环节，幼儿之间间隔一米，排队、有序接水。 　　幼儿活动后、就餐前组织幼儿排队按照七步洗手法，间隔一米，有序洗手。 幼儿在园异常情况演练 　　教师组织幼儿活动时，发现幼儿精神不振，教师立即查看，并为幼儿进行体温检测，测量体温超过37°3，立即将幼儿带到隔离观察室，同时通知家长，说明情况。 　　留观室内，保健医再次对幼儿进行腋下温度测量复查并做好记录，立刻上报幼儿园疫情防控领导小组。 　　家长来园，教师向家长说明情况，并询问家长幼儿近14天内是否途经疫情中高风险地区或与确诊、疑似病例接触史，并做好登记记录，并督促家长带幼儿到定点发热门诊就诊。同时，教师及时上报园疫情防控领导小组，防控小组立即向上级汇报。 　　疑似病例处理完后，留观室按要求做好消毒工作。对隔离室使用消毒液进行喷洒消毒。 消毒工作 　　开园前对园内重点场所、公共用具进行彻底清洁消毒，做好垃圾清理，对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒，对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、保育场所开窗通风。 　　开园前对托幼机构食堂及饮用水设备设施进行彻底检查和清洁消毒，检查食堂食品原材料有无过期变质，发现有问题的食品原料要立即销毁。 　　各个演习环节结束后，园长宋悦对演练环节中存在的问题进行了梳理、总结，防疫小组提出相应的整改措施，对幼儿园疫情防控工作应急预案加以完善。 　　通过实操演练，我们进一步规范了入园、离园、以及应急事件的处置流程，提高了疫情防控应急工作领导小组和各成员应对新冠肺炎的防范意识、应急和组织协调能力，保障开园后幼儿园工作的安全、有序开展。