名师引领，共促教研——廖金海广西特级教师工作坊坊主廖金海到北流市贵门堂小学进行指导交流

廖金海广西特级教师工作坊

为更好地发挥名师的示范、辐射和引领作用，玉林市教育科学研究所党支部副书记、副所长、特级教师、正高级教师、广西特级教师工作坊坊主廖金海应邀参加了5月25日在贵门堂小学举行的林广武特级教师工作坊、北流市林广武名校长、龙洁名师工作室联合启动暨“5.25”心理健康教育系列活动之“新时期教师心理调适”培训活动。 △ 邀请函 △ 广西特级教师工作坊坊主廖金海参加了揭牌仪式 　　广西特级教师工作坊坊主廖金海在活动上进行了指导和交流。 △ 廖金海坊主进行指导交流 △ 全体合影 附广西特级教师工作坊坊主廖金海发言稿：尊敬的各位领导、校长、老师们： 大家早上好！百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。 今天，我们在这里联合举行2022年自治区重点建设林广武特级教师工作坊、北流市林广武名校长、龙洁名师工作室暨“5.25”心理健康教育系列活动之“新时期教师心理调适”培训活动，我非常高兴受邀参加今天的活动，亲历了解了贵门堂小学的美，感受了北流市教育局对教科研工作的重视和支持，再次领略了北流教育的蓬勃发展。刚才主任宣读了自治区教育厅、北流市教育局文件，在此，我代表玉林市教育科学研究所以及我自己对贵门堂小学林广武校长、龙洁老师获此殊荣表示热烈祝贺。今天是5月25日是心理健康日，我觉得这个活动很有意义。 近年来，北流市扎实推进“培·评·用”一体化梯级名师培养，基本形成了一个覆盖面广、层次鲜明、形式多样、保障有力的促进教师专业发展，提升学科教学质量、促进教育优质均衡发展的系统工程，取得的效果是明显的，北流市涌现出一批在玉林市乃至区内外都有影响力的名优教师群体。比如贵门堂小学林广武校长，我很早就知道并认识他，2001-2014年他和我爱人玉林高中的吕镜珍老师是广西第一届广西名师班的同学，当时就听说了他的优秀，2017-2019年我通过参加玉林市“十三五”培训者能力提升工程培训学习也有幸成为他的同学，更近距离的了解他的博学、他的笃行、他的优秀。他是目前玉林市乃至广西最年轻的特级教师之一，他早在2015年很年轻36岁时就获评为了特级教师，而他一直都虚心好学，踔厉奋发，笃行不怠。2018年获评为玉林市专业技术拔尖人才，2019年还获评为广西教学名师，是我市不可多得的教育人才。大家都知道，特别是他融合北流勾漏洞勾、曲、穿、漏特点创建的“勾漏”双向四步教学法，课堂实践效果明显，是全国首个以风景名胜命名的教学法并获国家版权认证。 因此，我觉得像林校长以及“勾漏”双向四步教学法一样的名师及优秀教学成果涌现是我市强师计划的成果，也是我市加强名师队伍建设促进教师专业化成长的成果，更是我市重教必先重师，强教必先强师的成果。一直以来，玉林市教育局、玉林市教科所都是十分重视名师名校长工作室建设，先后遴选了两批名师名校长工作室建设。名师名校长工作室建设也是一项名师名校长培养工程，是提升教师队伍整体素质、推动教育优质均衡发展、提高教育教学质量、完善教师梯级培养机制的有益探索，而林校长就是名师名校长中的先进代表。 对于林校长名师名校长工作室建设，我想谈自己的几点认识和建议。一是名师工作室建设的意义。名师工作室不同于过去意义上的培训或研修，而是搭建一个发展平台，凝聚和吸引一批优秀的中青年学科带头人共同发展，形成具有一定影响力的学习研究共同体和人才成长共同体。二是名师工作室的引领示范辐射作用。名师是优秀教师的代表，是教育发展的核心力量，是教育教学改革的先行者和引领者。能够成为名师工作室的成员，是一种荣誉，更是一种责任，是一种机遇，更是一种挑战。工作室的使命就是利用名师资源优势，树立师德表率、育人模范，加强教育教学研究，提高教师专业发展水平，并发挥引领、示范、辐射作用。各位成员要建设好、维护好、运行好名师工作室，充分发挥名师工作室的引领示范辐射作用。引领是基础，示范是关键。要充分发挥名师工作室的引领作用，引领一批青年教师和骨干教师健康快速成长。辐射是目的。要充分利用名师工作室这个平台，通过送教帮扶、校际交流等形式，整体提升教育教学的水平。 三是几点建议。（1）林校长您要向老师们多介绍您的成长经历，特别是您要多和大家分享您融合北流勾漏洞勾、曲、穿、漏特点创建的“勾漏”双向四步教学法的灵感、思路、做法，发挥榜样的力量，让大家心中有目标，工作有思路，行动有策略。(2)建议工作室成员要树立坚定的教育教学信仰，在工作室主持人的引领下，不断提升个人的专业素养；(3)建议工作室成员要珍惜机会，制定目标计划，抓住机遇，提升自我，争取早日成为真正的名师。(4)建议工作室成员要借助林广武、龙洁名师工作室这个平台，充分展示自己的教育智慧和能力，引领玉林教科研的发展，在更大的范围内、在更深的层次上发挥好示范、带动作用，涌现出更多的名师、特级教师。(5)建议工作室主持人及成员做规范办学行为、推进素质教育的典范，做教育教学改革、教育教学创新的探索者和先行者，在学校教育教学改革发展中发挥示范和引领作用，努力成为广西及至全国特级教师工作坊建设的一面旗帜。 最后，祝各位老师工作顺利！身体健康！功成名就！ 谢谢大家！ 来源 | 廖金海广西特级教师工作坊