<p class="ql-block"> 在‘互联网+’的时代背景下，构建适合网络时代特点的德育教育新常态，成为了德育工作的重中之重。利通区第三小学积极探索多元化德育评价体系，通过“互联网+镜子伙伴评价”、“互联网+红色德育”等形式，提升了学生习惯养成教育水平，全面推动党建工作智慧化、德育内容多元化，德育途径现代化，让德育真正产生实效，内化于心。</p><p class="ql-block"> 5月27日上午自治区教育厅、利通区区委领导莅临利通区第三小学观摩“互联网+德育”成果展示活动。</p> 走进三小 同研共进 <p class="ql-block"> 进入美丽的校园，首先映入眼帘的是学校的大数据看板，由利通三小党支部书记、校长马力做具体解说。数据看板完整呈现了学校、年级、班级及学生个人的各项数据，通过适时数据指导学校教育教学工作并及时发现学生各方面存在的问题并予以及时校正学生行为。它将学校管理、服务、教学、学生评价等全域大数据汇聚、交叉、融合，让数据及资源价值得到充分发挥，以应用系统为载体，构建一个安全、稳定、高效的智慧校园，实现教育公平化的同时满足个性化教育，真正做到智慧教育、智慧管理、智慧评价，真正做到三全育人。</p> 情景再现 共情赋能 <p class="ql-block"> “互联网+镜子伙伴评价” 赋予利通三小德育教育新内涵。展示班级从“互联网+镜子伙伴”的组建、周评价、月小结、积分兑换、学期年级德育之星评选五个方面以情境再现的方式让观摩团的成员深入了解学校德育评价的激励和导向功能。</p> 精彩解说 引人入胜 <p class="ql-block"> 穿过书香长廊，观摩团一行来到了学校“童心向党 镜子伙伴积分柜”前， 学校将积分柜设立在公共区域，方便学生们随时随地查看自己的积分并及时兑换奖品。里面的奖品都是学生们比较感兴趣的学习用品、体育用品和益智玩具，通过这些奖品的激励，激励学生互相学习互相监督共同进步。</p> <p class="ql-block"> 看完学生运用智慧卡兑换奖品后，观摩团一行来到了校园的“成长路”，这里的灯箱是“互联网+镜子伙伴评价”光荣榜，是利通三小校师生每天的必经之路。也是让师生最骄傲和自豪的一条路。——“互联网+镜子伙伴评价”光荣榜，灯箱中闪闪发亮“镜子之星”学生、老师、家长及镜子伙伴团队，真正树立了新时代好少年、好老师、好家长形象，引领、带动人人争先、人人树优形象，赢得了观摩团好评。</p> <p class="ql-block"> 观摩促学习,交流共成长。未来利通三小将在已有工作的基础上继续更新升级评价系统和评价手段，继续优化评价指标，进一步探索推进“互联网+镜子伙伴评价”赋予德育教育新内涵的发展，依托“宁教云”，借助“互联网+”智慧管理系统，将学生发展评价作为长期规划，努力探索基于互联网的大数据采集与分析，建立更加科学合理的多元评价体系，确保学生发展评价的科学性、有效性和可行性，从现有的数字管理走向以后的智慧管理，促进学校教育质量大发展，为利通教育再创辉煌，贡献利三智慧。</p> <p class="ql-block"> 全体三小师生将继续砥砺前行，行走在“互联网+”道路上，共筑教育未来，共筑教育梦。</p> <p class="ql-block">撰稿： 田 敏</p><p class="ql-block">审核：何淑芳</p>