<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园和小学科学衔接的指导意见》，根据幼儿身心发展规律与年龄特点，实施科学的保育教育，围绕幼儿入学所需的关键素质，确定幼儿身心准备、生活准备、社会准备、学习准备的内容。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">为了培养幼儿愿意参与厨房活动，感受切菜的乐趣，锻炼孩子手指灵活和双手的配合能力。丰富孩子感官体验，发展专注力，增强孩子的动手能力，5月27日上午，金龙幼儿园小C班，开展了生活技能-“切蔬菜”活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block">老师给我们洗干净了🥒还有🍅</p> <p class="ql-block">看我们切黄瓜多厉害~</p> <p class="ql-block">看我们小c班的小朋友多厉害呀！</p> <p class="ql-block">我们切完了蔬菜，还分给了哥哥姐姐呢！😝😝😝</p> <p class="ql-block">生活能力的培养和提高能促进孩子们独立性、自信心的增强，并为其一生的发展奠定好基础。</p>