“走进科技你我同行”—我校开展科普活动周系列活动

宿迁市实验小学项里分校

为了培养我校的科技素养，展示师生的科技精神、团结合作能力，通过丰富多彩的科技活动，活跃校园学生科技文化生活。按照教育局文件要求，我校5月23日—5月28日开展了以“走进科技你我同行”为主题的科技活动周。 　　制定好方案之后，活动有条不紊的开始了！ 　　学校利用电子屏、横幅，营造科普周的浓厚氛围。 　　本届科普周活动，我校安排了创新大赛作品展、“讲好杂草故事”自然笔记评选活动优秀作品展、小小科普讲解员培训，参观科普馆、观看“弘扬科学家精神”视频、科普主题班队会等一系列促进学生全面发展的活动，为学生提供了展示个性的平台，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，让学生体验科学的魅力，从而提高了学生的科学素养。 创新大赛作品展 　　学校依托青少年科技创新大赛平台，因地制宜，探索疫情常态防控形势下的科学教育模式，以“发现·探索·创造”为主题进行科技创新系列活动，基于解决真实问题进行探究学习，设计活动项目，培养学生的创新思维和综合实践能力。  　　哇，科学真奇妙，孩子们被这有趣的科技制作深深的吸引着。瞧，我们看的多认真。 “讲好杂草故事”自然笔记评选 　　胡洁、王玉洁、茆文文三位老师带领学生们走进校园迷你植物园，指导学生从多方面对野草进行观察记录！ 科普讲解员培训 　　第一批小小科普讲解员上线，邵爱莲老师亲自培训，用这种形式促进孩子综合能力的提升，同时也是为了更好的激发孩子们的科学兴趣。  参观科普馆 　　 经过培训后的小小科普讲解员用专业的解说词，仪态大方的接待着参观的同学们…… 同学们好，欢迎来到力学区…… 观看“弘扬科学家精神”视频主题班队会 　　生动有趣的班队课，让科学理念进一步深入学生心灵，激发了广大学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情，有效提高了学生的科技文化素养。 　　5月26日，宿城召开“科创江苏”试点区建设暨2022年全民科学素质工作推进会！我校获得宿城区唯一一家STEM教育科学工作室！取得这样的荣誉对我们学校科学教育工作来说是肯定也是鼓励，我们一定会再接再厉，再创佳绩！ 　　为期一周的科普宣传活动结束了，我们将继续结合学校实际情况，开展形式多样的科学教育活动。同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展，把科学教育渗透到各科教学各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。