关键是要会读书一一受调侃读书所启悟

祖荣 51396962

关键是要会读书 一一受调侃读书所启悟 祖荣视界作者祖荣 午后见北京一朋友发我一个段子，用亦庄亦谐之短语谈读书，颇有意趣。 读书与科学一样，其功能多样，其价值多维，其用途多种，就像工具一样，既能成好事，亦能做恶事；就像知识和能力一样，常使好人愈好，坏人愈坏。 所以不是什么书都教人真善美，不是怎么读书都会让人趋善远恶或隐恶扬善。 因此，有一种绕口令用三个字不同排列方式告知读书人：读书好，好读书，读好书。三者有机相联，不可割裂，孤立强调某一点都会失之偏颇，难成善果。唯有知其益、善选择、能坚持才可能有用。其实此外还得加上会读书，方可赋能升维，会读书尤为重要。 英国有位被称人类历史上读书最多的人——亚克敦（又译阿克顿）只注意贮存知识,任凭知识在自己的头脑中跑马，从不创造,除了考取过54个文凭外,终生一事无成,后人把他讥讽为“两脚书橱”。后来泛指读书记诵甚多但不善应用的人。 这种人外国有，中国也有；过去有，现在也不会沒有。《南史·陆澄传》载，陆澄在当时被称为硕学，但读《易》三年不解文义，想写《宋书》也没写成，王俭开玩笑说：陆公，书橱也。 清叶燮《原诗．内篇下》：“且夫胸中无识之人，即终日勤于学，而亦无益。俗谚谓为‘两脚书橱’，记诵日多，多益为累。” 有的人读书读封皮，看报看标题，或也背了很多古圣时贤的东西，随口能讲很多国学金句或时髦的概念，但心不能随，行不能践，践不能恒，将其作为了圈钱作乱的幌子。 有的人读死书，死读书，书读死，读望天书，全不入脑入心，不懂不信不行，相当于白读了。 反过来，有人很会读书。有句“半部论语治天下＂的成语，讲曾因对赵匡胤“乾德”年号极尽夸饰而大出洋相的大宋宰相赵普，遭受奇耻大辱后，发愤读书。身后人们发现功名卓著的赵普书匣中只有一部《论语》，且只有前半部被反复翻读显得有些破损。从此以后，赵普以“半部《论语》治天下”的故事就传遍天下了。 当然，这里有推崇儒家、强调精读之意，但也是在彰显和提倡精于一的读书方法。 什么是好的学习读书方法？《礼记·中庸》中有关于治学的名句，被称为学习五步歌，即博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃⾏之。要不断递进，但古人又强调，学至于行则可矣。其实认识是一个无限的循环向上的过程。这五步歌从古而来，于今仍然给人以启发。当然，学习的方法，读书的方法，同认识的对象一样，是无穷无尽的。 现在我们又处于一个信息爆炸、信息污染、信息来源多样化的时代，一个传统读物和电子读物并存的时代，一个系统学习和碎片化学习并存的时代，世易则事异，会读书也需要顺势而为、与时俱进。 如何会读书，是一种活到老学到老的本事，没有尽头，谁也不能轻易夸海口。 以下便是下午所读的短帖，我只是画蛇添足的加了几段： 长得太矮怎么办？ 读书。万般皆下品，唯有读书高； 太穷怎么办？读书。书中自有黄金屋； 饿了怎么办？读书。书中自有千钟粟； 长得丑怎么办？读书。腹有诗书气自华； 内卷太厉害怎么办？读书。读书破万卷； 不爱运动怎么办？读书。读万卷书，如同行万里路； 单身狗怎么办？读书。书中自有颜如玉； 要活得久怎么办？读书。读书也使人延年益寿； 想上天怎么办？读书。 书籍是人类进步的阶梯； 要重塑自我怎么办？读书！让读书毁（改变）了我；想成长成熟怎么办？读书，凡有所学，总成性格； 想走捷径怎么办？读书。半部论语治天下； 要想糊涂怎么办？读书！人生糊涂识字始； 要想变傻怎么办？读书。不求甚解死读书； 不想读书怎么办？找君子谈话。听君一席话，胜读十年书。 盼友贤一笑置之。 李祖荣 2022年5月27日 于重庆退思书屋