<h3><font color="#167efb"> 经过课题组的充分准备，由我校张国栋老师主持的课题《绘本教学与主教材融合提升小学生阅读能力的研究 》开题活动于2022年4月1日在第四小学教研活动室成功举行。校长张国栋、课题小组组长张莹吉及课题组全体成员参与了报告会。</font></h3><br> <font color="#167efb">开题报告会上，课题组的负责人重点介绍了课题的选题背景及意义、研究内容、研究方法、组织分工、实验创新及进度、预计步骤以及预期的研究成果。</font> <font color="#167efb">同时课题负责人还指出课题组成员要做到分工明确，从课题研究的内容提炼、分工进度和结题要求等方面进行全面细致的指导，让课题组成员对开展课题研究的过程方法和目标都有了明确的思路。强调进行课题研究时，要围绕课堂教学为中心，坚持时效性、系统性、创新性研究原则，注重过程研究，克服两头热中间冷现象，加强团队合作，实现自我提升和教学质量的提高。</font><div><br></div> <font color="#167efb">课题的成功立项是对我校英语教科研工作的挑战，此次课题研究之行才刚刚起步，一个个堡垒需要我们去突破，一个个难关需要我们去克服。相信课题研究在领导的指导、帮助下，我们教师的同心协力、扎实工作下，我们的研究之行定会繁花似锦、一路欢歌！</font>