<h3> 人间五月天，浅夏胜春烟。初夏的五月是美的，它承载着春的希望，酝酿着秋的殷实。这是令人感触到生命力最蓬勃、最茂盛的时光。</h3> <h3> 我们的线上教学也仍然进行着。我们七年级历史组的三位教师，根据学校的安排，依然践行着我们的职责，认真做好线上教学工作。这一段时间里，我们进行了第18课到21课的线上教学，如以往一样，我们每节课都精心设计，每节课前都先研讨教学安排、教学内容和作业，力求贴合教学实际，符合学生的认知特点。</h3> <h3> 我们依托国家教育平台，组织学生上网课，听微课，学习每节教学内容，并且通过看课本，勾划重点，做习题，做作业，读背等各种方法，让学生掌握每节课的重点难点，巩固所学知识。我们还通过检查作业，给家长背诵等手段了解学生学习情况，督促学生认真学习。尽管我们一人带了6个班，仍认真对待每位同学的作业，一一批改并写出有针对性的点评，并筛选出优秀作业上传，号召大家一起学习。</h3> <h3> 由于已经上了一个多月的网课，一些自制力较差的同学慢慢开始懈怠了，出现了不听课，不完成作业，需要给家长背诵的内容也不背诵的情况，针对这些问题，我们积极与学生家长，班主任老师沟通，对学生多表扬，多督促，多提醒，以此来提高学生学习兴趣，促使学生完成各项学习任务。</h3> <h3> 七年级的课程快要结束了，下一步，我们三位老师将组织学生进行线上复习。我们坚信：通过我们的努力，学生们会在这个初夏的五月汲取着知识的营养，我们会共同迎来一个硕果累累的金秋！</h3>